【同心战疫】弘毅书院抗击疫情之语文综合活动

永和师训

<p><b>庚子岁首</b></p><p><b>一场疫情席卷神州大地</b></p><p><b>我们看见</b></p><p><b>逆风前行的身影</b></p><p><b>义无反顾地走向</b></p><p><b>没有硝烟的战场</b></p><p><b>我们看见</b></p><p><b>慷慨施援的人们</b></p><p><b>大爱无言成为</b></p><p><b>最坚实的后盾</b></p><p><b>举国上下,众志成城</b></p><p><b>用中国精神凝聚起</b></p><p><b>强大的“中国力量”</b></p><p><b>而我们</b></p><p><b>青涩稚嫩的笔尖啊</b></p><p><b>愿用满怀感恩的心</b></p><p><b>谱写一曲战“疫”赞歌</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">——</b><b>🌻🌻🌻🌻🌻🌻</b><b style="color: rgb(255, 138, 0);">——</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">一、大作文</p> <p style="text-align: center;"><b>二、倡议书</b></p><p><b> 倡议书是一种建议、倡导,它不给人一种强制的感觉,所以在这种轻松倡导之中,宣传了真善美,使人们无形之中就受到深刻的教育。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>三、颁奖词</b></p><p><b> 颁奖词是对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。通过这种宣读颁奖词的方式,让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。大笔写意,点明人物的事迹。真挚赞美人物的事迹与精神,以达到以情感人的艺术效果。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>四、宣传标语</b></p><p><b> 宣传标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的。标语的作用是便于“造势”,形成一种氛围。标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。</b></p> <p><b>我们的太阳依旧那样灿烂</b></p><p><b>我们的山河依旧那样壮美</b></p><p><b>可是</b></p><p><b>少年的你</b></p><p><b>正在经历着一次特殊的假期</b></p><p><b>措不及防的疫情</b></p><p><b>可以改变你们的学习方式</b></p><p><b>但是不能改变的是</b></p><p><b>你们的心中理想</b></p><p><b>同心战疫</b></p><p><b>愿我们师生共同努力</b></p><p><b>打好“停课不停学”攻坚战</b></p><p><b>为梦想而战!</b></p><p><b>加油!弘毅学子们!</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">——</b><b>☀☀☀☀☀☀☀☀☀</b><b style="color: rgb(255, 138, 0);">——</b></p>

宣传

颁奖词

标语

事迹

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疫情

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倡议书

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