故事《鼻孔的故事》

小手拉大手

<h5><b>  如皋市外国语学校附属幼儿园大班年级组</b></h5><p><br></p> <b>活动目标</b><br>1.理解故事内容,了解鼻孔的作用。<br>2.能大胆讲述自己的想法,知道保护鼻子的方法。<br>3.懂得要爱护我们的鼻孔。 <b>故事小问号</b><br>1.鼻孔有哪些秘密呢?<br>2.我们应该如何保护自己的鼻孔,哪些是可以做的,哪些行为又是不能做的呢?<br><br><b>健康温馨提示</b><br>我们要学会保护自己的鼻孔,平时不乱抠挖鼻孔,清理鼻涕时轻轻清理,保护好鼻毛,鼻子有问题时及时去医院检查等等。<br><br><b>给家长的建议</b><br>1.阅读绘本时鼓励孩子仔细观察画面,大胆的讲述自己的想法。通过让孩子观察绘本内不同形状大小的鼻孔,注意让他们用语词描述出所见鼻孔的形状,并引导其对着镜子观察自己的鼻孔和身边人的鼻孔,更深切地感受到鼻孔的形状大小其实各不相同。<br>2.让孩子们了解鼻孔的作用(呼吸、发音、辨味、保护身体等等)。<br>知道要保护好自己的小鼻子。

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