家校上课，战胜疫情

夏末秋初

我们

学习

疫情

老师

好好学习

诗人

邓稼先

知识

名著

泊秦淮

家校上课，战胜疫情
　　时间流逝，冬去春来，一场突如其来的病毒，严重危害到全众人民的生命健康，打乱了我们的生活和学习。不过为了我们全体师生生命安全起见，虽然学校延迟开学时间，但我们学校实行了停课不停学的线上学习。
　　在这五个星期中，许老师非常辛苦的为我们备课件，查找各类资料，就是为了让我们在这个特殊时期也能学到更多知识。第一节网课许老师就为我们观看病毒视频讲解抗疫情中的危害和那些默默付出的英雄，白衣天使，表达出自己心中的英雄和白衣天使，志愿者的爱和感谢信。我们做了有关疫情的美篇，作文，手抄报。
　　

　　语文课上我们也学习了不少知识，先是两本名著阅读书，《骆驼祥子》和《海底两万里》，八首古诗，两篇课文以及作文指导。
　　《 骆驼祥子》这本书同时也看这部电影，观看之后结合书本，告诉了我们当时社会的腐朽，统治者对人民的压迫。我感受到做任何事情要不怕吃苦，再苦再累也得坚持，要乐观的面对生活带来的挫折，付出就会有一定收获。
　　《海底两万里》这篇名著讲述了壮丽的海洋，与世无争的海底世界，明白以后如何读懂科幻书籍，告诉了我们要勇于探险，不要半途而废，好好学习，积极向上。
　　在这两篇名著导读中，老师让我们做了思维导图，手抄报，人物性格特点，及主要内容的概括，因为这样可以使我们更加思路清晰，了解文章的内容意思。
　
　　

收到书后我们学习了邓稼先这篇文章，老师为让我们更细致的去了解邓稼先，让我们观看记录片，影片，这让我对邓稼先更加深刻的了解。在这篇文章里，他并不像奥本海默那样是个拔尖的人物，锋芒毕露。但他舍己为国的精神和无私奉献舍小家顾国家，将中国引导在第四位创造出氢弹和原子弹国家。用一句话来形容他″鞠躬尽瘁，死而后已。”
　　

　　第二课是”孙权劝学”这篇文言文里的吕蒙，他虚心听劝，知错就改，从以前的吴下阿蒙变得让人刮目相待。这也意味着我们要好好学习，不要找借口，虚心听劝，知错就改，每天抽出一点时间来学习，总会有收获的。同时让我明白了学习的重要性和有知识，无知识的区别。并且妈妈常说的只有知识才能改变自己命运，现在不吃学习苦，以后就必须吃生活的苦。

　　《 竹里馆》是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。写出了幽静的气氛与淡泊的心态，达到“诗中有画”的高超境界。
　　《晚春》这是一首写暮春的诗。这时节百花盛开，万紫千红花木像是知道春将归去，所以特别珍惜这最后的美好时光，争芳斗艳，尽情舒展生命的本色。
《逢入京使》使诗人岑参在赴边疆的途中，偶遇返京的使者，思乡之情奔涌而出，不可遏止。
《泊秦淮》使诗人夜泊秦淮时触景感怀之作。首句描写了一幅朦胧的水色夜景，渲染出一种凄清的气氛。后两句引发历史兴衰之感，是对那些只寻欢作乐不以国事为重的达官贵人，表示忧愁与分概。
《贾生》这首诗写的是汉代其实是托古讽今，揭示晚堂皇地求仙访到不顾国计民生的社会现象，也寄寓诗人怀才不遇的感慨。
《过松源澄炊漆公店》使诗人早行在崇山峻岭中充分领略者游历山野的乐趣。
　　朗读古诗诗歌，可以放松我们的心情，还能净化心灵，让我们的文章更加深动有感染力，以及增加了解古代文学常识，体验诗意中的山间美景。

　　除了每天的学习，我们每周周末时间也是非常的充实，做些实践活动。如水果拼盘，做家务，制菜肴等。在这些活动中不仅丰富了我们的周末时光，还增加了许多乐趣。因此除了好好学习，以后抽出时间学做更多有意义的事，让自己在生活上得到提高，让大脑劳逸结合，多做一些自己力所能及的事。

　　星期五，我们上了一堂意义非凡的班会课。深深的记住了几句话“没有自律，所谓天赋，不堪一击。” “你有多自律，就有多自由！”在这这次班会课，加上看见方舱医院的大哥哥，他们得了新型冠状病毒，还不忘学习任务，乡间里的大姐姐，因家中没有网络，也要去村委会蹭网，而我们有着舒适的学习环境和健康的身体，还有什么理由不好好学习。此时此刻我们应该加强自我规划，自我管理，学会自主学习，主动的积极起来。做好学生的职责和首要学习任务，就是给老师，自己和家长最好的回报。在以后学习中谢谢老师和同学们的监督改掉这个坏习惯。向班级里优秀同学看齐，让自己真正的自律起来。
　　在这个特殊的时刻，即使我们不能相见，但在网络上的孜孜教诲，仍把我们相连，停课不停学，让我们向心中的梦想一点点前行，没有一个冬天不可逾越，没有一场战争能将我们打倒。我们相信，大地回春，疫情消散，隔离解除，那一天就在不远的明天。
　　最后希望疫情赶快结束，待春暖花开时，我们能够重回校园，见到久违的老师，同学一起学习，一起进步。