我们的“宅”样生活——记滨中七年级学生疫情下的学习生活(陈伟霞)

纯子

<p>  忽然之间,一场疫情打乱了我们正常的生活秩序,我们不再为拥挤而烦恼,不再为堵车而闹心。这座城市,突然静了,清了,空了,像电影照进了现实。空城,变成了我们守护这座城市的新方式,而空城,其实并不空,空城里有无私的奉献和坚守,空城里有满满的努力和坚持,空城里有暖心的关照和鼓励。是你们!让我看到充满热情和希望的生活,我想用镜头告诉大家,我们滨江初中705、706班学生疫情下丰富多彩的“宅”样生活。</p> <p> 【<span style="color: rgb(21, 100, 250);">学习任务</span>】01 <span style="color: rgb(237, 35, 8);">宅在家里记英雄</span></p><p> 在疫情防控形势紧张、新冠肺炎累计确诊病例不断增加的情况下,医务人员被感染的病例数日日攀升,甚至有不少医护人员牺牲在工作岗位上,成为夜空中最亮的星。要求同学每日关注新闻,摘录这些英雄的主要事迹,向这些牺牲的英雄致敬!</p> <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">  【</span><span style="color: rgb(21, 100, 250);">学习任务</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">】 02&nbsp;&nbsp;</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">宅在家里敬英雄</span></p><p> 这个春节不同以往,病毒肆虐,疫情阻隔了我们。但隔离病毒不能隔离爱,一些英雄奋不顾身选择“逆行”,他们勇于担当,敢说真话……请同学们选取一位令你感动的抗疫英雄人物,为他(她)写一段颁奖词。颁奖词情感要真挚,对人物事迹的评价要体现深度,语言精练,寥寥数语,即见人物的神韵与风采。</p> <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">  【</span><span style="color: rgb(21, 100, 250);">学习任务</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">】03 </span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">宅在家里写仿句</span></p> <p>  请结合当下新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作进行仿句:</p><p> 人类社会之所以始终存在希望,是因为<u>每当黑暗笼罩时,总有思想的先驱掏出燃烧的心举过头顶,拆下肋骨当火把,照亮前行的路</u>。只要人格高尚,展现真善美,凡人也和伟人一样,他们的精神如同日月星辰,在历史的苍穹中永远发光。</p><p> 人类社会之所以始终存在希望,是因为<u>每当</u>————时,总有————————,———————,————————&nbsp;。只要人格高尚,展现真善美,凡人也和伟人一样,他们的精神如同日月星辰,在历史的苍穹中永远发光。</p> <p>  人类社会之所以始终存在希望,是因为<u>每当病毒来临时,总有无畏的战士披上白衣当铠甲,取出意志当刀刃,劈开前方的荆棘</u>。只要人格高尚,展现真善美,凡人也和伟人一样,他们的精神如同日月星辰,在历史的苍穹中永远发光。(706班 严欣慧)</p><p> 人类社会之所以始终存在希望,是因为<u>每当灾难来临时,总有时代的“逆行者”扛起责任当泰山,拿出勇气当利剑,吹响战斗的集结号</u>。只要人格高尚,展现真善美,凡人也和伟人一样,他们的精神如同日月星辰,在历史的苍穹中永远发光。(705班 楼奕吟)</p> <p> 【<span style="color: rgb(21, 100, 250);">学习任务</span>】04 <span style="color: rgb(237, 35, 8);">宅在家里写批注</span></p><p> 有人在抗“疫”前线用生命担使命,以热血铸忠魂,有人在大后方心系白衣天使,用歌声为他们加油助威。这首由陈涛作词,王备作曲,韩磊演唱的《白衣长城》,荡气回肠,听得人热泪翻滚。请你用学过的《黄河颂》做批注的方法给这首歌做批注,可从词、句、段、入手,分析语言特点、层次结构、艺术手法、思想感情、阅读感悟等,也可质疑问难,多角度批注。</p><p> 《白衣长城》</p><p> 陈涛作词,王备作曲,韩磊演唱</p><p>&nbsp; 性命相托,我是你的依靠,</p><p>&nbsp; 白衣誓言,经得起战火燃烧。</p><p> 放下一切,我朝你奔跑,</p><p> 因为那里有我受难的同胞。</p><p><br></p><p> 我的面容再不重要,</p><p> 你的希望千万要来得更早。</p><p> 给我你的心跳,</p><p> 我要让它重回亲人的怀抱。</p><p><br></p><p> 白衣长城,仁心围绕。</p><p> 我们身披天使的战袍。</p><p> 直到舍身忘死后那一秒,</p><p> 有了你,我的世界才完好。</p><p><br></p><p> 白衣长城,仁心围绕。</p><p> 我们身披天使的战袍。</p><p> 直到舍身忘死后的微笑。</p><p> 我知道,天空即将破晓。</p> <p>  【<span style="color: rgb(21, 100, 250);">学习任务</span>】05 <span style="color: rgb(237, 35, 8);">宅在家里写口罩</span></p><p> 有人说“在疫情时期,口罩突然变成了一面镜子。”请结合你所看到的新闻报道,再联系这句话,深入思考,你会对“口罩”有了不一样的认识。请自拟题目,自选文体,写一篇与“口罩”有关的文章,字数600字左右。&nbsp;</p> <p>  【<span style="color: rgb(21, 100, 250);">学习任务</span>】06 <span style="color: rgb(237, 35, 8);">宅在家里做口罩</span></p><p> 在这个不一样的春节,滨江初中直播开了一堂由陈红老师主讲示范的手工口罩的制作课。受到了广大师生的好评。手工口罩虽不能代替医用口罩,但制作过程中一针一线里蕴含的爱,就是战胜疫情的伟大力量。下面展出由705班邱鑫君同学制作的口罩(与其母亲一起完成)。</p><p> <span style="color: rgb(21, 100, 250);">口罩的制作过程如下</span>:先准备棉布纱布、剪刀、针线、两根皮筋等工具,把布剪成两块长约20厘米,宽约16厘米的长方形,把剪好的两块布正面对正面整齐地叠在一起,把长方形长的两面用针线先缝合,缝份一厘米左右,然后翻过来,把长方形宽的两面往里折一厘米左右,再在各一边宽的中间均匀地打三个2厘米左右的褶子,在边缘1厘米的地方缝起来,连着两边长一起缝一圈,最后在口罩的四个角缝上皮筋,一个口罩就做好了。(705班 邱鑫君)</p> <p>  【<span style="color: rgb(21, 100, 250);">学习任务</span>】07 <span style="color: rgb(237, 35, 8);">宅在家里说网课</span></p><p> 疫情之下,我们的学校教育受阻。置身疫情之中,“网课”变成我们口中谈论的话题,关于网课,相信通过近阶段的学习你肯定也想吐槽,那么就用你的心去感悟,在文章中一吐为快吧!题目自拟,字数600字左右。&nbsp;</p> <p>  【<span style="color: rgb(21, 100, 250);">学习任务</span>】08 <span style="color: rgb(237, 35, 8);">宅在家里“云”考试</span></p> <p>  【<span style="color: rgb(21, 100, 250);">学习任务</span>】09 <span style="color: rgb(237, 35, 8);">宅在家里.....</span>.</p> <p>  学习不只有书本,还要读懂生活这本大书。在“宅”家生活中,我们不害怕,不迷茫,不传谣。每天听新闻,跟着老师上网课。学习之余,我们还不忘锻炼身体,听音乐做操,帮家长做家务,做美食,拾起兴趣画画、写字、弹琴、跳舞......我们努力着,收获着,思考着,期待着!我们唯愿“江汉春风起,冰霜昨夜除”!让我们一起为武汉加油,为中国加油!&nbsp;</p><p>&nbsp;</p>

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