在总结中提高，在反思中前进——马莲小学“空中课堂”第二期线上学习工作总结

李燕仙

空中课堂

教师

学生

总结

工作

学习

做好

线上

教研组

教学

　　自2月17日起，就进入了“空中课堂”的学习当中，先后制定《马莲小学“空中课堂”实施方案》和《马莲小学关于 “空中课堂”致家长的一封信》等。组建教学领导小组，细化分工，各司其职。开课期间，年级工作群坚持日汇报、日总结制度，及时分享成功经验，反映基层班级问题，合力提出解决方案，形成协调推进的良好局面。

　　为全面落实“停课不停教，停课不停学”，确保我校疫情防控和教育教学两不误，我校认真总结了第二期“空中课堂”线上学习情况。根据问题，各负责人回归思想，从本职本分工作抓起，起到教师的示范作用和党员的引领作用。

教务主任李燕仙对二期线上学习和下期工作做了总结部署。

1、教师的二次授课越来越熟练，通过各种途径可以解决。再加强对学生的辅导力度。

2、教师互相交流学习，对自己的工作进行查漏补缺，对下一期的教学工作做好计划。

3、多途径进行第一次的月考测试。

4、转变和家长的交流方式，工作时间进行调整，避开家长农忙时段，做好学生家长心理辅导。

5、所有教师每一期的工作做好总结。

　　语文教研组长马慧花：

1、教师的努力值得认可，联系家长时选取合适的时间段。

2、教师做好宣传工作，把好的素材利用微信群多做宣传，刺激、调动学生的积极性。

数学教研组长、大队辅导员马存智：

1、养成良好的备课习惯，二次授课，及时批阅作业。

2、静心准备习题，二次授课明确重难点，对学生进行跟踪陪伴学习。

德育方面：

1、每周进行升旗仪式。

2、第三期线上学习之余估计学生劳动、多帮父母干活。

英语教研组长白雪宁：

1、静心思考，弥补课堂不足。课前导学，全英对于老师是很好的学习机会。

2、课前预习扎实，课堂才有效果，才能进行拓展和习题练习。

3、用自己的方式了解学生心中所需、所想。

4、注重积累。

副校长苏晓琴：

1、宣传健康保护知识，禁止一次性口罩多次使用。勤洗手，多通风，搞好个人卫生。

2、保持1.5米的距离。

3、健康、卫生宣传不离口。

4、两操学生活动有素材。

5、随时提醒学生、家长在开学后如何管理学生，以及学生如何就餐。

校长马玉玺：

1、传达中心校会议精神

2、上级检查情况反馈，值好班。

3、教师线上做好开学第一课培训。

4、教师从思想上转变，提高认识。

5、杜绝出现老师不陪课、不布置不及时批改作业现象。

6、做好三期空中课堂宣传，做好总结。

7、教师完成每日健康打卡。

　　回望过去的两周，充实忙碌。“互联网+教育”，我们初次尝试，摸索、总结、反思、整改、完善，这是必须经历的过程。但我们相信，有校领导的运筹帷幄，果断决策，有全体教师的倾心付出，群策群力，“空中课堂”的教学之路定会越走越顺畅。

      

　　下一阶段，我们将继续以马玉玺校长工作指示为指导，以教学工作为核心，推广可行经验，迅速整改问题，力求开拓创新，为学生网上学习保驾护航。特殊时期，推迟开学，但我们停课不停学，成长不止步！