<p> 3月13日，我们如约走进cctalk飓风老师的课堂，聆听飓风老师的第四讲，领略了诗歌的无限魅力！</p> <p> 孔子说：不学诗，无以言。飓风老师说：晨诵课程是新教育的常规课程，虽然是很小的课程，每天只有几分钟，但是如果能坚持下来。却能产生很大的效果。她讲了三个故事：一个是自己的故事，一个是自己班学生的故事，还有一个是高三老师的故事，这三个故事向我们展示了新教育的力量。 </p> <p> 山东省德州市新湖南路小学的杨方超老师就是一名全国新教育优秀种子教师。她仅仅入职五年，便在新教育种子教师的影响下进行了新教育晨诵课，通过各种朗读带领孩子们感受到了诗歌的魅力。</p> <p> 安徽省霍邱县户胡镇中心小学的董艳老师不仅是一名全国新教育优秀种子教师，还是一名乡村教师，她通过新教育的晨诵课程带领孩子们走上了写作的道路，使孩子们爱上了朗读的同时也爱上了写作。</p> <p> 当然，飓风郭老师也为我们介绍了一些日常诵诗的流程，对于晨诵具体流程的介绍让我们对于晨诵的具体实施过程有了更深层次的理解，听来犹如醍醐灌顶，意犹未尽。</p> <p> 老师们认真学习，用心笔记，汲取新教育营养。</p> <p> 听完讲座后各位教师积极主动的抒发出内心的感想，并就讲座的心得进行了线上交流。</p> <p> 郭老师说新教育不仅改变了她的教育生活，也改变了她的日常生活，退休七年的她依旧坚持读诗写诗，这是怎样的一份榜样力量？我们如此年轻，有什么理由不努力不坚持呢？相信新教育的晨诵课程一定能为更多的学生、教师和家长带来更大的收获。</p> <p>图文：各教师</p><p>编辑：教科处</p><p>校稿：罗惠珍</p><p>审核：李翔</p>