<p> 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是幼儿表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。它让我们清楚地认识到艺术对一个人生理和心理的调节，受益于终身的好处。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">版块一：学习组织</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> </b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> 教师观看视频，自主学习、打卡</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">版块二：内容摘要</b></p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">版块三：书写笔记</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">版块四：案例分析</b></p> <p> 此次线上培训学习，为我园教师带来一场别样的“审美”盛宴，为今后的艺术教育教学活动带来更为深刻的启发与思考。作为一名幼儿教师，我们要不断地把新的教育理念融入到教学活动中，让每一个孩子都能插上想象的翅膀，筑梦翱翔。</p> <p>编辑：何丽平</p><p>审核：魏淑娟</p><p>策划：黄 培</p>