<h3>亲爱的读者:</h3><h3> 您好！</h3><h3> 2020年，一场突如其来的新型冠状病毒，使我们不能如期重返校园。按照教育主管部门部署，改变传统教学方式——线上教学，上网课已迫在眉睫，这对于我们每位教师的专业成长是一种机遇，更是一种挑战。上什么？怎么上？是摆在我们面前的一大难题。为了攻破难题，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">学校本着"五育并举，和谐发展，身心两健，砥砺成长"的理念，与体、音、美教师</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">统筹课程资源，梳理教学思路，寻找网络路径。体、音、美教师全员上线，群策群力，充分发挥着艺术陶冶情操的育人功能。几周来在校领导的精心指导、组员们的认真研究、家长和学生的全力配合下，取得了阶段性教学成果，现将本周部分成果与同仁们共勉！</span></h3> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>美术篇🌈</span></p><p><br></p> <h3> 大教育家蔡元培先生曾经这样认为，美育的目的在于陶养人的感情，认识美丑，培养高尚的兴趣、积极进取的人生态度。🖌️</h3> <h3> 学校教务处主任兼美术组长刘中岩老师，针对美术学科的独特优势和近期学生居家防疫不便于出行购买绘画工具的特点，设计了只用铅笔绘画的《线描装饰画》一课，全课通过六个环节完成。</h3> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">第一环节展示简单和复杂的线描作品</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">第二环节 引导观察了解直线、曲线、图案</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">第三环节培养观察力了解绘画步骤</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">第四环节欣赏作品开阔视野</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">第五环节 教师现场自画像 线描写生激发学习兴趣</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">第六环节 欣赏教师疫情期间创作作品 激发爱国情怀</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"></span></p> <h3> 油画作品《南山说》表现的是抗疫前线的钟南山院士冲锋陷阵，党员担当的爱国情怀。</h3><h3><br></h3> <p> 《坚持必胜》表现的是抗击一线的最美白衣天使</p><p><br></p> <p> 《旗帜》表现的是坚守岗位的交通警察。《麻雀》表现的是教育学生保护野生动物从我们每个人做起。</p><p><br></p> <p> 欣赏丙烯画，让学生感受即将春暖花开，坚定战疫信心 迎接曙光来临。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">学生居家自主学习能力展示</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>学生创作书画作品 陶冶审美情操</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>音乐篇🎶</span></p><p><br></p> <p> 音乐是人类不可或缺的元素、是人类永恒的主题旋律、是净化心灵的阶梯！用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章。有音乐，灵魂便不会寂寞。 🎸</p> <h3> 疫情期间，为了让孩子们减压、放松心情、陶冶情操。组长孙晓丽老师设计了《公益歌曲欣赏》一课，课程主要通过欣赏公益歌曲来理解公益歌曲的含义，使学生的思想意识和道德观念更加充满正能量。</h3> <p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">聆听歌曲《武汉，你好吗》谈感受</span></h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">介绍公益歌曲题材</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">感受歌曲 了解公益歌曲的分类</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">公益歌曲定义与特点</span></p><p><br></p> <h3> 在疫情这样一个特殊的时期，李婷婷老师选择了《红旗颂》这首乐曲，通过欣赏乐曲，在音乐实践中感受、体会、表达爱国之情，热爱民族音乐文化。表现了中国人民在红旗的指引下，英勇顽强，奋发向上的革命气概，热烈讴歌了伟大祖国蒸蒸日上的繁荣景象。</h3> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">介绍《红旗颂》引出管弦乐</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>了解管弦乐器的构成</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">聆听引子 感受乐曲的庄严辉煌</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">介绍著名作曲家吕其明</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">感受乐曲第一主题部分</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">感受第二主题部分 了解乐理知识“三连音”</span></p><p><br></p> <h3> 节奏是音乐的灵魂。节奏不仅可以锻炼人的思维能力而且还能调节气氛，把节奏巧妙的运用生活中，抓住音乐灵魂去塑造音乐形象。孙晓丽老师设计了《跟着杯子嗨起来》一课，课程主要用杯子打节奏，培养学生的乐感、节奏感与身体的协调性，彰显了节奏的快感。</h3> <p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">欣赏稻香杯子舞合唱</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>引导学生跟随视频动动手</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>走进杯子舞的世界</span></p> <p style="text-align: center;">孩子们陶醉在美妙的音乐声中</h3> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">用音符为自己加油！为武汉加油！为中国加油！</span></h3> <p style="text-align: center;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">拔动着美妙的抗"疫"强音</span><br></h3> <p style="text-align: center;">弹奏着坚强的抗"疫"力量</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">舞动着不屈的抗"疫"精神</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 张阳同学在音乐课上与同学分享手语舞《加油武汉》，张熙洁同学弹奏《武汉武汉你不孤单》为武汉加油！</h3> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>体育篇</span>🏃🏻</p><p><br></p> <p> 生命因运动精彩，体育让梦想成真。健我强健体魄，养我浩然正气。</p> <h3> 针对学生居家运动量小，长期居家心情焦虑的特点，从身心两健的维度顾飞老师设计了《抗疫健身小组合》一课，课上通过热身、体能组合——箭步蹲、开合跳，原地小纵跳，高抬腿胯下击掌，抻拉放松等环节锻炼学生体能，促进身心健康！</h3> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>健美的箭步蹲</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>标准的开合跳</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>轻巧的原地小纵跳</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>利落的高抬腿胯下击掌</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>舒展的抻拉放松</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>运动为美</span></p><p><br></p> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 多元网课成了当下教学的最佳载体，也将成为我们这一代人无法磨灭的记"疫"。迟日江山丽，春风花草香。让我们坚定抗疫的信心，共迎曙光的到来！</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">撰稿人：榆树市培英小学校：黄明丽</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 榆树市培英小学校：孙晓丽</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 榆树市培英小学校：李婷婷</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">审核人：榆树市培英小学校：韩志平</h3>