攻坚克难谋教研，携手战疫提质量——凤凰镇中心小学数学教研组“空中教研”纪实

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　　自线上教学开展以来，凤凰中心小学每一位数学老师不甘落后的精神一直感染着大家，不论是微课，视频制作，大家都是无怨无悔地付出，扎扎实实在落实教育教学。为了保证教学不间断，学生课程不落下，教师教研不停止，3月14日利用QQ视频隆重召开了空中课堂数学教研活动。本次教研主要内容为：分析学情、查摆问题、交流经验、提高质量。各位老师针对本班学情展开交流，学习同事之间比较好的做法，提高空中课堂教学效率。

数学组停课不停学教学研讨会议

认真备好每一节课是线上教学必要的环节。

批改作业

程静老师对每一单元知识点做了归纳

胡少华副校长对课堂习题进行视频教学讲解

工会主席陈晓燕老师通过制作PPT和微视频大大提高了教学效率。陈老师每天上午与学生听课，下午同步辅导，录视频，直播，语音通话等方式交替使用。陈老师认为:一是抓好上午的课堂，要求课堂作业及时上交，增强学生线上学习的紧迫感；二是多鼓励，激发学生的学习和积极性，三是及时评讲，开展不同的形式进行教学。四、多总结学生的学习情况，掌握学生的学习情况，以便开学后进行有效的补习。五、多与同年级的两个老师进行沟通，做到合作共赢，齐抓共管，提高数学的整体水平。

郭冠红老师结合本班学情，针对空中课堂学习提出了宝贵的学习经验，值得我们全校数学老师学习。

数学老师对课后练习做到了尽心设计，课后辅导落实到了实处。

线上教学工作总结

针对各位老师的展开交流情况余其发校长为我们下一阶段线上教学提出了要求及建议：

1.常规要实。提前备好课、同步看课、备好作业、备好学生，作业要做到全批全改。

2.督促要实。提前督促学生预习新课、发送链接、看课、辅导、做眼保健操等，采取不同方式方法激励学生学习积极性。

3.辅导要实。针对学情，采取集中与个别相结合进行辅导，不能仅局限于作业布置与批改的方式进行辅导，尤其是重难点的突破，要加强知识的详细讲解，对学生提出的问题，要耐心解答。

4.家校联系要密。尤其对于不按时参加学习、经常不提交作业的学生要及时反馈给家长，对优秀家长的做法及时推送到班级群，激励先进鞭策后进，提高家长认识和监管力度。

5.强化学习效果的检测。利用人人通等渠道，协同命题，规定时间内进行当堂检测，检验学习效果。

6.强化教研。要达成教研提高质量的共识，加强同年级、同学科间教学研讨，分享线上教学好的做法，对存在的问题集中会诊，提高教学效率。

7.在加强学生的心理疏导、健康教育的同时，我们自己也要积极调适心理压力，坚持居家锻炼，提高自己身体素质。

　　众志成城，共抗疫情，在这个非常时期，全国上下各行各业都在齐心协力为之奋斗，而学校能做到的就是通过新的模式开展教学工作，通过各种线上课堂为孩子增加知识储备量，不让学生因为疫情而耽误了学习。相信在全体老师的共同努力下凤凰中心小学一定会再创造一个新的辉煌。