春色满园入心田 勤做教育播种人—第四小学第五周线上教学工作总结

美友40407042

卷首语 <p><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;"> 晓看一花烂漫开</b></p><p><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;"> 便知春已入满园</b></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">春天是一本彩色的书</b></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">春天是一本会笑的书</b></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">春天是一本会唱的书</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">春天是一本会跳的书</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span> 线上教学已完成第五周的教学任务。本周教研评比多项表彰活动开花亮眼、学生活动课本剧表演和查字典比赛活动枝叶繁茂、教师晒出导学案和自学案探究锦鲤有机养料、主题活动“种下一棵树 待它向往开”教育活动及主题日记征集活动果实丰硕。</p> 多项评比促进常规---教研花开 <p><br></p><p> 为树立一批线上学习期间表现优秀的学生和教师榜样与典型,我校教务处3月9日至3月13日分教研组开展了教师听课评课笔记优秀作品、学生作业成果展示优秀作品以及导学案自学案优秀作品评选活动,通过线上评比来促使学生认识到学习过程的重要性,培养良好的学习习惯,同时推动我校全体教师争先创优的进取思想,激发教师积极参与线上教学,努力提升教育教学业务水平。</p><p><br></p> 教师听课、评课笔记优秀作品汇集 <p><br></p><p> 作为教师而言,参与听、评课是开展教研活动的重要方式,对教学水平的提高具有重要意义。本次评选活动,最大限度的激发了教师积极参与线上听课、评课学习的积极性,同时也提高了教师备课基本素养的有效性。</p><p><br></p> <p><br></p><p>如此工整、详细、美观、用心的听课评课笔记,充分彰显教师的个人风貌与能力。</p> <p><br></p><p> 通过评比活动,带动教师自觉深入在线课堂听课学习提高教学能力,特别是全体教师都能积极主动参加评课,撰写听课心得。教师听课认真,记录反映授课教师教学过程,书写清楚,评课意见有针对性,较为详细。 同时也为老师们在线上开展课后辅导学生自主学习夯实了基础。</p><p><br></p><p> </p> 学生作业及成果展示优秀作品汇集 <p><br></p><p> 同学们线上教学期间的作业书写工整,字迹清楚,步骤完整,格式规范,有较高的正确率,有独特的解题思路,写话或习作语言通顺,内容充实,标点正确,并有一定的独创性。同时教师批改及时、认真,有等级,有日期,有激励评语。</p><p><br></p> <p>请君说说这样的作业有没有闪亮你的眼?</p><p><br></p> <p>  本次活动的开展,为学生提供了一个互相学习的机会,极大地促进了学生学习的积极性和主动性,获得了家长和学生的一致好评。</p><p><br></p> 课外竞赛乐趣无穷--- 枝叶繁茂 童话剧表演 <p>  为了让学生从课堂走向课外,为了拓展学生的思维空间,为了提高学生的理解力和表达力,为了更加丰富和深化语文课堂教学。因此,本周线上学习期间,我校五年级语文备课组通过拓展兴趣作业方式,引导家长配合学生表演课本剧。此活动得到许多家长的积极响应,从上交的课本剧表演视频中,我们看到了一个个优秀的演员之家诞生。很多家长,陪学生背台词、找道具服饰,忙的不亦乐乎。家庭合作氛围如此融洽,甚是感动我们全体老师。</p><p><br></p> <p>家庭合作完成《陶罐和铁罐》课本剧表演</p> <p>妈妈陪我完成 《武松打虎》课本剧表演!我的妈妈是最好的妈妈!</p> <p><br></p><p> 课本剧表演这是一种让学生趣味无穷的艺术表演形式,学生积极主动,喜欢看,喜欢演。从中学生受到美的陶冶,德的潜移默化,领略到感人的艺术境界,并在艺术美的熏陶下自我教育,培养起真、善、美的道德情感,使之形成高尚的品格。</p><p><br></p> 查字典比赛 <p><br></p><p> 《新华字典》是学生接触到的最早的一本工具书,查字典是学生必须掌握的一项基本技能。在教学中,我们要把握住小学生查字典的黄金阶段,通过看一看、查一查等活动让学生对工具书有亲近感,让学生练习查字,使学生产生兴趣,,同时把查字典与阅读、写作、活动等结合起来,督促学生运用,使学生逐渐养成查字典的好习惯。</p><p> 为了让学生更准确地理解和运用祖国的语言文字,提高学生的语文学习能力和水平,我校一年级语文组特举办一次查字典比赛。</p> <p> 老师们统一备好比赛习题、发好通知!预备...各就各位...</p> <p>家长们当好裁判员!孩子们一丝不苟完成比赛。有个小朋友,生病住院了,躺在医院病床上仍积极认真参与比赛。👍</p> <p>比赛有胜负、知识无输赢!一张张奖状,让孩子们乐开颜。</p> <p><br></p><p> 字典又称为哑老师,如果我们学懂查字典,便不需要到处请教别人,可以自学生字,培养自学的精神。</p> 各显身手狠抓导学--- 有机养料 <p>  为使线上教学显成效,并充分调动学生学习积极性与自主性,我校教师不断探索有效的导学案、自学案、微视频、直播课等手段。师生共探究、教学齐长相、树头枝丫绿、盼早结桃李!</p> <p><br></p><p> 程友斌老师线上教学导学案分享</p><p><br></p> <p><br></p><p> 黄超老师线上教学有效辅导形式分享</p><p><br></p> <p><br></p><p> 黄冬老师线上教学工作细致入微</p><p><br></p> 种下一棵树班队会---拥抱春天 <p><br></p><p> 以三月份植树节为契机,我校政教处、少先队开展了形式多样的主题班队会、植树护绿实践体验活动、成长主题日记征集活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识。</p> 主题班队会活动 <p> </p><p>  早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了四小学子的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极、主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,我校组织孩子们通过线上开展“种下一棵树 待它向阳开”的植树节爱树护树主题班队会活动。</p><p><br></p> 播种绿色  放飞希望实践活动 <p>  身处老家的同学们纷纷扛起锄头,走进庭院、菜园、后山,在爸爸妈妈的帮助下,种下一颗颗小树。待到小树长成梁,我亦投身祖国热火朝天的中国梦建设中!</p> <p><br></p><p> 你献一点绿,我献一点绿,让绿成为生命主旋律 !</p><p><br></p> <p><br></p><p> 此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化家乡的环境,贡献自己的力量!</p><p><br></p> 主题成长日记征集---心育硕果 <p>  为提高学生的写作能力,并鼓励学生尝试用文字记录这段特殊时期的成长经历,自2月份线上教学开展以来,我们就在学生中开展“疫情期间学生成长主题日记征集活动”。每周定主题,语文老师指导学生用“书画”结合方式,写下主题日记。</p> <p>  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节再次焕发了我们四小学子心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。本周我们开展的学生成长日记征集活动就是“绿色植树节心灵绘春天”。让我们携起手来绿化环境,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。瞧,孩子们书写心意、绘出美丽,一篇篇主题日记,感动你我!</p> <p><br></p><p> 人从众团团圆圆,木林森茂茂密密。在</p><p>孩子们的成长日记中,我们看到,他们画下的不仅是一棵树,而是整个春天;写下的不仅是一段话,更是心灵之光!</p> 结束语 <p><br></p><p style="text-align: center;">春风拂面 </p><p style="text-align: center;">已感觉不似寒冬的冷冽 </p><p style="text-align: center;">春的脚步已悄然而至 </p><p style="text-align: center;">春的情怀 </p><p style="text-align: center;">已赶走冬日残留的萧瑟 </p><p style="text-align: center;">带来春间盎然的 </p><p style="text-align: center;">融融暖意与一丝新绿 </p><p style="text-align: center;">感悟春的温馨、风的和煦 </p><p style="text-align: center;">驿动的心在季节里穿梭 </p><p style="text-align: center;">鲜活的生命在四季中轮回 </p><p><br></p> <p>编辑:彭小建 吴国平</p> <p>审核:徐颖</p> <p>终审:余冬生</p>

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