<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#333333">给五年级一班孩子们的一封信</font></b></h1> 亲爱的孩子们：<br> 又是一周过去了。天渐渐暖了。老师家院子里有一棵白玉兰，那硕大的花朵已开满了枝头。春天，真的到了！我们相聚校园的日子也不会远了！ 多么漫长的一个假期啊！<br> 记得放假的那天，老师跟你们相约：每天背一首古诗，当25首古诗背完的时候，也该准备开学了。如果你能守我们的约定，那么五年级下学期你会学得比较轻松。<br> 从寒假的第一天开始，你们就把背过的古诗背给我听，甚至过年也没间断过。<br> 但以后，我们没能如期开学。宅在家中学习，竟然成了我们的生活日常。 <p> 老师一如既往地记录着你们的每一点进步，也记录下你们的每一点不足。</p><p> 在被拉长的时间和空间里，我感觉我们之间心的距离却越来越近。</p> <p> 每一次直播课后，看到同学们的留言：“老师，辛苦了！”“老师，我们会努力的！”我都感觉特别欣慰。</p><p> 那天我们班有一个同学的作业没改错，我推断他是没好好听课，所以发语音跟他谈。他说：“老师，我错了！我一定改，再不这样了！老师，您休息吧！”他的声音很温柔，很体贴，体贴得不像一个学生，其中的关爱让人感动！</p><p> 那时候，我看了看表，已经是晚上九点三十分。</p> <p> “老牛自知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄”。</p><p> 我亲爱的孩子们，你们的语文老师已近退休年龄，但每天工作从早上七点到晚上八九点。进各小组检查批阅同学们的作业，制作课件，备课准备直播，反馈作业情况，个别辅导交流……老师并没有觉得累。老师心中有个榜样，他就是你们口中笔下的钟南山爷爷。八十四岁逆行抗疫，成为全中国人民的主心骨，在他的面前，谁敢言弃？</p> 网络授课，对你们语文老师这个年龄的人来说，是一种挑战。但你们的老师不认怂。不会就学，不懂就问。所以老师在直播中自如的运用课件展示，及时的为你们设计好电子奖状，在你们的每一篇习作上写下评语……<br> 这些，都是老师在以前从没接触过的技能。<br> 你们的李老师还开玩笑地要给我发“学习达人”的奖状呢！ 同学们，老师就是想让你们知道：一切境遇都会是你进步的机遇；所有的压力也都可能成为你成长的动力。就像今天我们被困家中一样，我们可以在这样的境遇中变得更自律，我们的学习方式会经历一次更新，所以，我们会变得更强大，更睿智。 有时候，老师从书桌上抬起头来，突然看到明晃晃的阳光，会突发奇想：我的那些学生们，应该正在完成一次进化吧？他们应该会变得能量巨大而内心光明，就像这太阳一样！ <p> 何其有幸！何其珍惜！</p><p> 在我的教育生涯接近终点之处，与你们一起走过这必将载入史册的一程！</p><p> 真希望多少年之后，你们回忆起今天时会说：所有的不幸与灾难都让人觉醒。我就是从那时起，开始真正不负春天！</p><p style="text-align: right;">爱你们的王老师 </p><p style="text-align: right;">2020年3月13日夜 </p><p><br></p>