“抗疫有我，停课不停学”――房山区城关第二小学金帆书画院书画组阶段性小结

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　　在这个特殊的寒假里，一场抗击新型冠状病毒的战役在全国各地打响，全国人民的心，都和武汉连在一起。一批又一批医护人员奔赴前线，解放军、志愿者紧急驰援，全国人民在灾难面前再一次展现了万众一心、众志成城的家国情怀！逆行者们的临危不惧、甘于奉献、舍己救人、大爱无疆的精神让人肃然起敬！他们是我们的英雄，是我们的榜样，全国人民都在为他们加油点赞。
　　作为房山区城关第二小学金帆书画院的书画人，我们以高度的的敏感性、责任感，也要以我们的方式，投身到这场没有硝烟的战争中。

（一）艺术教师的素养体现

　　2020年1月30日，在书画组教研组长陆大成的召唤下，李秀敏老师、段红军老师，根据平时掌握的社团学生情况，在班主任老师的帮助下与家长取得联系，和学生的沟通，鼓励学生用手中的画笔表达对奋战在一线的、以生命守护人民安全的 “最美逆行者”的敬意！我们要为疫情防控贡献自己的力量。

　　截止到2月6日，我们就以美篇的形式，展示了我们房山二小金帆书画院“众志成城抗疫情”部分书画作品（一）。发布当日，阅读量近千次，收到强烈的反应效果。自此，三位教师接听电话、接收信息、回复，到指导、评价、提出修改建议，再到作品照片的重命名、统计，每天加班加点到深夜，我们没有感到劳累，我们感到浑身的力量！

　　2月12日，房山二小金帆书画院“众志成城抗疫情”部分书画作品（二）上线展示，学生家长、学校领导、教师积极转发，累计阅读量达3000余次。

　　接下来，三位教师接到大量家长反馈意见是：还有没有下一期的展示机会？于是，我们书画组通过交流、讨论决定：（1）要留较长一些时间给学生及家长，给更多学生以机会来展示他们的热情与真情；（2）第三期要展示全校爱好书画教师们的风采。
　　在准备新学期创新教学备课的同时，我们利用一切可以利用的时间，以自己喜欢的、最擅长的表现形式，表达着我们对“最美逆行者”敬仰与爱戴。于2月14日，美篇以“艺术鼓舞斗志，翰墨声援前线”为题，展示了二小教师“抗疫有我”的实际行动。

　　2月18日，房山二小推出公众号，展示了陆大成、李秀敏、段洪军、刘影、张文红、谭春颖、李沫老师的作品，他们以软笔书法、硬笔书法、剪纸、烙画、卵石画、彩色铅笔画、烙画葫芦、景泰蓝葫芦等艺术表现形式，表达了二小教师对艺术的追求和共同抗击疫情的决心，并在全区以及全市得到很好的反响。

　　2月21日，房山二小以“暖心画笔传递真情一片，感恩童心致敬最美英雄”为题，公众号形式推出抗击疫情学生作品展，涉及的作品范围广泛，包括绘本创作、手抄报、绘画作品等。

　　3月3日，《房山教育》刊登的《有这样一群人，他们的美是那么别样……》其中的美术作品也是我美术组教师辅导的成果。

北京市金帆书画院公众号也推选展示了我校优秀美术作品。

（二）教师专业的共同提升

　　2020年春季学期延期开学工作开展以来，我书画组4名教师（李沫、李秀敏、段洪军、陆大成），依据《关于做好房山区中小学2020年春季学期延期开学工作的指导意见》、《房山区中小学2020年春季学期延期开学学生学习指导课程方案》、《房山区中小学2020年春季学期延期开学学生学习指导实施方案》的文件精神，我们做了以下学习、提高内容：
　　学校内，严格执行房山二小延期开学工作方案，积极参加学校及年级组视频会议。根据本学科课程资源，针对学生年龄特点、上下学期知识内容的关联、学生“居家学习”的心理状态，融合《2020年北京市学生书画院工作计划与方案》，设计、开发学生“停课不停学”任务学习单，提前一周制定下周学生的学习计划、内容，设计实施手段、展示、反馈的形式，与评价指导方案；在书画组内，还沟通、学习了录制微课的技术；收集、整理、共享了中国画的用笔用墨知识视频课、水墨游戏视频课等教学资料。

　　校际间，积极准备参加房山城关小学集团校的联合教研活动，积极参与了说课、评价、交流。

　　教师个人专业素养方面，我组教师，积极参加房山区小学美术教师、书法教师教研活动，在教研员高军引领下，我们还学习了国画竹子的两种画法、油画的技法学习；在书法教研员雷文宇老师的带领下，学习了欧阳询《九成宫醴泉铭》笔画解析以及《聚焦核心素养，打造高效课堂》专题讲座。

（三）做人民满意的教师

　　“停课不停学”，这句话也适合我们书画组教师，我们利用比较充裕的自我时间，提升了自己，并为学生返校开学，做好备课准备、教学资源准备，以二小人特有的真实、扎实、朴实的责任感与担当，建构起了一个防疫与学习共促进，指向学生快乐成长的创新式的工作新格局。
　　我们书画组，一定会以最出色的表现，向“新冠病毒”宣战！向“逆行者”致敬！ 祝愿英雄们，平安归来！
　　众志成城，抗疫有我同舟共济，中国必赢！



　 　房山区城关第二小学书画组
2020年3月12日