<p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">------记隆化八小 “停课不停学”</span></p> <p> 三月，本该是莺歌燕舞孩儿醉，桃红梨白满园香的美好日子，却因疫情阻挡了孩子们读书赏花的脚步。</p><p> 病毒无情，人间有爱，病毒虽暂时剥夺了师生面传身授的机会，却点燃了八小师生教与学的热情。我校按照市、区教委要求，充分利用钉钉、微信等网络平台，建立网上互动通道，切实抓细落实“延假不延教、停课不停学”。</p><p><br></p> 整体部署 <p> 月初,学校行政再次就“停课不停学”召开专题会议，总结前期的教学经验，并征求多方意见，结合实际情况，调整制定新的“停课不停学”线上教学方案。韩校长强调，后期线上教学要做到“放慢进度、减低难度、力求实效”，要细心耐心的开展线上教学工作。</p> 精准摸排 <p> 各班通过电话、网络等形式摸清了每一个学生的实际住址，家里人员结构、电子设备情况、网络情况，并建立了档案，据此针对留守儿童、双职工子女、家庭困难儿童、网络学习困难学生等制定了“一生一案”，不让一个孩子因为疫情而落下学习。</p><p><br></p> 线上授课 <p> 继续以年级组为单位制定课表，明确教学内容和目标。各学科老师每天准时登陆钉钉或微信开始授课、布置作业、检查统计。</p> <p> 先来看看我们辛勤的老师，他们备课、直播、批阅作业、互动交流忙得不亦说乎！😄</p> <p> 作业批改那是妥妥的！</p> <p> 看看孩子们的表现，一个个孩子正襟危坐 ，看视频、做笔记、阅读书籍、提交作业，俨然就在课堂。</p> 多彩活动 <p> 社会实践是课堂教学的延伸和补充，参与实践可以学到很多课堂上学不到的东西，也可以把课堂上学到的知识在生活中运用，加深理解。社会实践还能培养孩子正确的价值观和人生观。虽在疫情期间，我校却丝毫没有放松对孩子进行实践能力的培养。</p><p> </p> <p> 看看那孩子手中舞动的锅铲、抡起的菜刀、扬起的扫帚、锄头吧！她们都在告诉我们“幸福是劳动创造出来的！”</p> <p> 那一双双在盆中为父母揉洗的小手，在父母腿上背上轻捶的小拳头，还有那一张张祝福的小纸片无一不是在对感恩与图报的诠释！</p> <p> 为了加深对疫情的了解，我校还开展了抗疫作文、抗疫手抄报展评活动，孩子们通过参与活动，既丰富了生活，又增长了知识，还加强了战胜疫情的信心。快看看孩子们的作品吧！</p> 领导督班 <p> 为了避免教师线上教学的随意性，推动线上教学的有效进行，我校领导班子分别加入各班级微信群、钉钉群，督促指导教师的教学，解决相关问题。</p><p><br></p> 教材发放 <p> 为了保护学生的视力，当教材到达之后各班主任第一时间通过信息告知家长领书时间，地点，全体学生家长按照通知要求在不同时段、不同场地领取书和作业本。</p><p><br></p> <p> 雾霾去，病毒亡。相信在全校师生的共同努力下，定会迎来缤纷灿烂的春天。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">主办：南川区隆化第八小学校</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">撰稿：韦会吉 谭小波</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">编辑：韦会吉 </span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">审稿：韩云</span></p>