<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">科学——《动物的家》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">执教教师：刘西西 王丽美</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">推送时间：3月16日上午9:00</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">活动目标：</b></p><p> 1.了解不同动物所生存的不同的生活环境，发现动物的习性与环境的依存关系。</p><p> 2.发展幼儿的分类能力和发散思维能力。</p><p> 3.激发幼儿保护环境、爱护动物的情感。</p> <p style="text-align: center;"><b>小朋友们，你们喜欢小动物吗？</b></p><p style="text-align: center;"><b>你最喜欢哪种小动物呢？</b></p><p style="text-align: center;"><b>你知道它生活在哪里吗？</b></p><p style="text-align: center;"><b>接下来我们来一起欣赏一下，不同的动物，它们的生活环境有什么不一样？</b></p> <p><b>视频看完了，现在我们知道了这么多小动物它们的生活环境！是不是很可爱呢？</b></p><p><br></p><p><b>但是现在这些小动物们面临了一个大问题，也是人类面临的一个比较巨大的问题——环境的破坏和污染！</b></p> <p>人类对对大自然的掠夺，导致土地沙漠化，海洋生态的失衡，绿色屏障的锐减，垃圾越来越多！</p> <p style="text-align: center;"><b><i><u>没有被砍伐的森林是多么漂亮，</u></i></b></p><p style="text-align: center;"><b><i><u>小鸟还有家；</u></i></b></p><p style="text-align: center;"><b><i><u>没有被污染的海洋是多么干净，</u></i></b></p><p style="text-align: center;"><b><i><u>海洋动物还能生存。</u></i></b></p> <p style="text-align: center;"><b>小朋友们，你们现在知道，该怎么做吗？</b></p> <p> 大自然是一个整体，人是大自然的一部分，人类应与大自然和睦相处，人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质。</p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 我们要保护环境，不乱扔垃圾，保护花草树木，关爱小动物，这是我们的约定，好吗？</b></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><i><u>推荐一些绘本给小朋友们~</u></i></p>