桃李不言，下自成蹊——曹县五台山路小学线上教学问卷调查工作纪实

教学研究课题组

为了认真贯彻“停课不停学”工作要求，进一步落实“教育就是服务”的工作理念，提高线上教学的质量，曹县五台山路小学线上教学领导小组于3月12—13日进行了关于线上教学的电话问卷调查。 　　问卷调查针对学生的线上学习效果、课程的设置、教师的指导、作业的布置与批改和家长的满意度等方面展开。 家长反映在学习效果方面，绝大多数学生能够及时认真参与线上学习，但由于环境的影响，有一部分学生学习效果欠佳。 在教学指导方面，五台山路小学教师线上教学不放弃任何一名学生，责任心强，学习指导到位，课程表提前下发、学习链接和作业能够准时发送、面对家长和学生提出的问题能够及时解答。 线上教学开展以来最让家长感动的是教师在作业的布置和批改方面所体现出的负责任的态度和育人的情怀。锲而不舍地催作业，呕心沥血地改作业，不厌其烦地讲解典型、易错的作业。 课程设置方面，学校在兼顾国家课程的基础上注重防疫知识、心理健康教育、生命教育以及关于奋战在抗疫一线的英雄人物事迹的学习。旨在在特殊时期、关键时期给学生安身立命的生存知识和能力，健康的心理和正确的人生观价值观——做冬日里含笑的梅花，学疫情中逆行的勇者。 　　通过问卷调查，曹县五台山路小学教师认真负责的态度和踏实的工作作风赢得了家长的一致好评。调查结束后，线上教学领导小组针对调查结果，特别是家长提出的一些宝贵的意见和建议，及时召开级部主任和备课组长会议，商讨线上教学的改进措施和方法，并向全体教师公布。 　　此次问卷调查使学校了解了线上教学开展的真实情况，及时发现了工作中的一些不足，促进了线上教学往更好的方向发展。