疫情期间，为了确保学校停课不停学，停课不降低停学质量。并以此为契机，提高学校信息技术辅助教学水平的提高，履坦小学数学组开展了优秀电子作业评比，通过作业评比既促进教师线上交流，也为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯的机会，通过各班级的榜样带动全体同学进一步规范作业书写格式，提高作业质量，从而培养全体学生良好的作业习惯。<div><br></div> 活动前，教研组制定了详细的评比方案，明确了评比标准和评比方法。各班级非常重视本次活动，精心组织，认真实施，全体学生参加了本次评比活动。 此次评比，既关注学生的书写习惯、作业质量，也关注学生的完成态度。给孩子们搭建一个展示风采、互相学习的平台。经过班级选拔，年级评比，校级评选几个环节，本次作业评比获奖的同学名单如下： 我们从线下教学转到了线上学习，学习环境发生了巨大变化，但是对待作业的态度还是跟在学校一样，认认真真完成。 一起来欣赏一下最美作品吧！ <h3 style="text-align: center">一等奖作品</h3> <h3 style="text-align: left;">停课不停学，成长不延期，评委老师们秉着公平公正的原则，从90份优秀作业中，分年级选出最具有代表性的作业，让他们给同年级的小朋友做典范，促进大家的成长。</h3> 瞧，多么工整的书写！ 我猜这位同学肯定跟她的字一样美！ <h3 style="text-align: center">二等奖作品</h3> <h3 style="text-align: left;">一页页，仔细搜寻，细细翻阅，一本本优秀作业跃入眼帘，它们或是书写娟秀、字迹清楚；或是答题准确、格式规范，评选老师们不禁连连赞叹。<br></h3> 二年级的同学书写习惯真不错，连线题也都用尺子连接。 同学们在家认真做作业，老师们当然也要仔细批改喽！ 没有作业本，但是我也要一题一题抄出来做好。 <p style="text-align: center;">三等奖作品</p> <h3 style="text-align: left;">透过屏幕，发现“最美”作业，让老师们深切感受到了孩子们线上学习的积极性和课堂作业书写习惯的养成。透过屏幕，让大家看到履小娃儿们在线上学习中的成长。</h3> 每一本优秀作业本都不是某一次努力的作品，而是每天认真、踏实对待学习的一个缩影。愿履小的每一个孩子以获得优秀作业奖的同学为榜样，养成良好的作业习惯，让笔尖绽放出最美的花朵！