见字如面,“宇”你同行(第四期 ) //【看图画,写一写】

厉宇

<p><span style="font-size: 20px;">文字是有温度的</span></p><p><span style="font-size: 20px;">我们用文字记录、温暖世界</span></p><p><span style="font-size: 20px;">厉老师,“宇”你同行</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  我们本次的主题是【看图画,写一写】。大家看,这幅图画面简洁明快,富有生活气息。画中人物的动作、神态生动活泼!</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  孩子们,你写清楚了吗?我们先来看看本次小作家的作品吧!</span></p> <p><u style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">厉老师点评:小作家杭思旭由“一阵笑声”自然将“近处描写”转到“远处描写”,过度十分自然!更可贵的是,这位小作者联系生活,合理猜测了文中爸爸的想法,为你点赞!</u></p> <p><u style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">厉老师点评:小作者陈洪来,运用“举、跑、推”等动词,将风筝飞起来的过程书写得格外细致生动!值得我们大家学习!</u></p> <p><u style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">厉老师点评:小作家夏研博的习作,让人赏心悦目,书写特别漂亮!文章条理清晰,由近处到远处,按照顺序观察书写。整个片段,有“三二一,放!”这样生活化的语言描写;更有“露出甜甜的笑容”这样细节描写,值得我们学习!</u></p> <p><u style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">厉老师点评:小作家张展硕的这个片段,详略得当。“远处情景”“近处情景”小作家都做了合理安排。整个段落思路清晰!</u></p> <p><u style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">厉老师点评:小作家胡传堃,不仅介绍了图画内容,而且对图画内容做了一些合理想象。大家可以认真读一读这篇文章的开头和结尾,相信会对你有一定的启发哦!</u></p> <p><u style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">厉老师点评:以上两篇习作是陈怡诺和吕雅涵的作品。大家阅读两遍就会发现,这两位小作者都运用了一系列动词,将放风筝的过程写得非常生动,为两个小作者点赞!</u></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 以上是咱们班今天的小作家哦!为他们鼓掌吧。期待明天的你也可以成为班级小作家哦!</span></p>

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