成独物之教风尽匹夫之责任

郏德林

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。"“爱我二中"名师推介。 　　通古今之变化，通天地之精神，通心物之微隐，通人我之情性，通教学之权变，以成独物之教风，以尽匹夫之责任。——记明光市第二中学高二年级优秀历史教师余郑东、吴承欢、闻雅、詹雪瑞老师 【走近余郑东老师】 个人简介：余郑东，中学高级教师。1978年12月出生，2000年毕业于阜阳师范学院（现阜阳师范大学）历史系历史学教育专业，明光市第二中学高中历史教师。教育教学成果：从教二十年来，他一直担任班主任工作，培育出一届又一届的优秀毕业生。2003届我校毕业生共录取本科18人，实现了二中历史上本科录取人数的重大突破，其中，余郑东老师所带班级录取3人。 2006届高考，他所带的班级共34人参加高考，有17人达到本科线。多次获得“明光市优秀班集体”、“明光二中优秀班主任”等荣誉。 教学理念：教育是一种等待，教育是一种忍耐，教育是一种付出，教育是一种创造。用灵魂碰撞爱的火花，用创新开拓别样人生。每个学生都不是一种固定的程序，也不是一个呆板机器，所以在教育的过程中，应该包容他们的错误，修正他们的方向，引领他们走向诗和远方。 【走近吴承欢老师】 个人简介：吴承欢，高级教师，1976年出生，2000年毕业于六安师专政史系，后自考安徽师范大学历史教育本科。明光市第二中学高中历史教师，现担任高二年级历史教学工作。教育教学成果：吴老师执教近二十年，一路走来，留下了一串串坚实的脚印……2007年中小学教师业务竞赛获明光市“教学能手”称号；2009年滁州首届历史教学测量能力比赛中获高中组滁州市三等奖；2010年滁州市中学历史优秀教学设计评选中获滁州市二等奖；2010年滁州市高考研讨会交流论文评比中获滁州市三等奖；2010年滁州市中学综合活动优秀教学成果评选活动优秀课例获滁州市三等奖；2011年和2015年高中历史优质课评比中获滁州市三等奖。 在完成好教学工作的同时，他还担任了多年的班主任工作。2005-2006年度所带班级被评为“明光市先进班集体”。2009-2010年所带班级被评为“滁州市先进班集体”。2015-2016年所带班级被评为“明光市先进班集体”。2018年荣获明光市优秀班主任称号。教学理念：学生站得远，我们就走进，距离便会缩短；学生若冷漠，我们待以热情，就会逐渐热络。唯有主动付出，才能收获丰盈的果实。 【走近闻雅老师】 个人简介：闻雅，1994年11月出生，2016年毕业于安徽师范大学历史系，2018年加入明光市第二中学，现担任高二历史教学工作。教育教学成果：作为一名年轻教师，她潜心钻研教材，大量阅读教学刊物，及时捕捉教学信息；向同学科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法；积极参加公开研讨课，逐渐成长为一名成熟的教师，所带班级成绩居年级前列。一年来，先后在“明光市高中历史优质课评比”和“滁州市高中历史优质课评比”中获得一等奖，并被评为明光二中优秀教师。教学理念：独物之教风，以尽匹夫之责。 【走近詹雪瑞老师】 个人简介：詹雪瑞，1994年9月出生，2016年毕业于长春师范大学历史学专业，明光市第二中学高中历史教师，现担任高二历史教学工作。教育教学成果：作为一名年轻的教师，她活泼开朗的性格，幽默诙谐的上课风格，往往是课堂气氛的绝佳调节剂。对待学生，她循循善诱，教导有方；对待工作她兢兢业业，一丝不苟。她在教学中有自己的方法，并且有扎实的专业知识，在课堂上挥洒笔墨的她总能吸引学生的关注。2019年获明光市高中历史优质课二等奖。所带班级教学成绩一直位居年级前列。教学理念：有时候决定命运的往往不是运气和能力，而是对外部世界的心态和自己的做法，对老师来说，我们的教育心态和做法或许就决定着学生的未来的发展和命运。