6月3日数学――― 认识面积(例1和例2)

咸外

<p>同学们,欢迎进入数学环节👏️👏️👏️</p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">第一部分:复习导入</b></p> <p>同学们还记得什么是周长吗?</p><p>――封闭图形一周的长度,叫做周长。</p><p><br></p><p>那么,什么是面积呢?</p><p>今天我们一起来探讨这个问题!</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">第二部分:新课学习</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">《认识面积(例1和例2)》</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">请翻开课本第60、61、62和64面进行学习。</span></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">一、</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">首先了解本课的学习目标有哪些?</span></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">二、</b>请大家认真默读下方的<b>预习问题</b></p><p><br></p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">三、</b>请认真学习下方课本例题(例1和例2)内容</p><p>记得找到<b>预习问题</b>的解答哦!</p> <p><br></p><p>请继续学习例题的视频讲解吧!</p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">温馨提示:</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">遇知识难点可暂停播放或回放。</span></p><p><br></p><p>【例1】</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>【例2】</p> <p>学习完例题后,</p><p>进行课堂练习:</p><p>①完成课本第61面中的“做一做”。</p><p>②完成课本第64面中的第1题和第2题。</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">四、</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">课堂练习及视频讲解如下:</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">五、</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">探索与发现:</b></p><p> 问:如果图形的面积减少,周长会发生什么样的变化呢?</p><p> 请认真学习相关图片和视频讲解,找到解答!</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">第三部分:课堂小结及课后作业</b></p><p><br></p><p>👇请将下面的课堂小结预习问题解答和课后作业完成后拍照提交至QQ“老师助手”里面。</p> <p><b>课后作业 :</b></p><p><br></p><p>请完成数学《长江全能学案》第53面习题。</p>

例题

课本

课后

第面

预习

学习

周长

讲解

视频

例和例