<p> 为了贯彻落实《茂名市教育局关于进一步做好线上教育工作的补充通知》和化州市教育局《转发关于进一步做好线上教育工作的补充通知》的文件精神,化州市播扬镇中心小学严格按照“五育”并举、家校协同、因地制宜、线上与线下结合、统筹与个性兼顾的原则,精心组织,周密安排,科学有序地组织开展“停课不停学”线上教育工作,该工作顺利推进,总体效果良好。</p> <p> 为了给学生提供更暖心贴心的及时服务,指导学生和家长使用线上教育工具和平台,解决在线上教育过程中遇到的各种问题,坚决做到线上教育不掉一户、不漏一人。3月12日下午,化州市播扬镇中心小学迅速召开了领导班子会议,会议由李晓东校长主持,会议部署了“清明期间疫情防控及开学准备工作”和“进一步做好学生线上教育工作”。成立了工作领导小组,制订了工作实施方案,明确了工作岗位职责,为工作的顺利开展提供了有力的保障。</p> <p> 3月13日上午9:30,学校在阶梯教室召开了“线上教育普查动员会”。动员会由李晓东校长主持。</p> <p> 首先,由李晓东校长作动员讲话。李校长指出,我们要认真贯彻落实《茂名市教育局关于进一步做好线上教育工作的补充通知》和化州市教育局《转发关于进一步做好线上教育工作的补充通知》的文件精神。我们在确保安全的情况下,开展新一轮“万名教师访万家”活动,以及“i志愿者”线上教育家访活动。始终坚持一手抓疫情防控工作,一手抓线上教育活动。及时给学生提供更暖心贴心的服务,对学生线上学习的情况进行深入的排查,填写好线上教育落实情况调查表,特别是农村困难学生和留守儿童,我们要充分调动各方面力量,为农村困难学生和留守儿童送上关爱,确保每个学生线上学习不掉队。</p> <p> 其次,由梁世桓副校长对“线上教育家访活动”作具体的工作安排。每个家访教师分工安排落实到位,确保这次家访活动扎实有序开展。</p> <p> 会议结束后,各级室的志愿服务队分别在带队领导及级长的带领下,深入所负责的学生家中进行家访。各级室的志愿服务队集结出发……</p> 一、党政关怀篇 <p> 为了给农村困难学生和留守儿童学生提供线上学习保障,确保每位农村困难学生和留守儿童学生都能参加线上学习。中共化州市播扬镇委员会、播扬镇人民政府的领导非常重视这项工作,积极调动各方面的力量,为我镇农村困难学生和留守儿童学生统一购买了一批平板电脑。</p> <p> 3月13日下午,播扬镇党委和政府的领导、镇干部、村干部、学校领导、班主任教师分别深入到各个没有学习终端的农村困难学生家中家访,免费为他们送上平板电脑,并指导他们如何使用终端进行线上学习。其中,我校共有7名农村困难学生分别免费获得平板电脑1部。</p> 二、家校共育篇 <p> 在这新一轮“万名教师访万家”及“‘i志愿者’线上教育家访”活动中,教师们充分了解了学生线上学习的情况,解决了部分学生没法用网络、不懂得用网络、不懂得使用学习终端、不懂得登录平台学习等情况,耐心解决孩子们在线上教育中遇到的难题,确保孩子们线上学习不掉线、不掉队。</p> <p> 化州市播扬镇中心小学李晓东校长亲自带队进行家访,并对学生进行学习指导。</p> <p> 陈光副校长在指导学生使用手机登录线上学习平台学习。</p> <p> 教导处李旦中主任在指导学生使用手机终端进行线上学习。</p> <p> 体卫艺王肄缜主任在指导学生结合课本与网络终端进行学习。</p> <p> 政教处副主任(负责学校资助工作)陈喆同志在困难留守儿童学生家中,指导他们使用平板电脑学习。</p> <p> 学校语文科组长杨絮老师在学生家中悉心指导学生学习。</p> <p> 李晓东校长及家访的教师在指导学生、家长登录茂名人人通APP客户端进行线上学习……</p> <p> 家访的教师了解学生线上学习的情况后,引导学生或家长填答线上教育学习情况调查问卷……</p> <p> 家访教师正在认真地为学生上好线上教育暨家庭辅导课……</p> <p> 孩子们在线上学习的同时,不忘为抗疫一线的逆行者加油!通过做手抄报或写祝福感想等方式,抗疫从我们做起,我们用“爱”抗疫!</p> <p><a href="https://www.meipian.cn/2qpit7bb?share_from=self&user_id=1802874&uuid=6db59be33f54fdae0eaf95bbcee8de02&share_depth=1&first_share_uid=1802874&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=e6f56af5ea017cf0e098a2214a80ed32" rel="noopener noreferrer" target="_blank">点击链接到用“爱”抗疫之祝福感想篇</a></p> <p> 线上教育不掉线,线下家访走在前。此次家访活动收到了预期的效果。我们一方面指导学生线上学习与线下辅导,另一方面给学生心理辅导与鼓励打气。此次家访是一次非常有意义的家校沟通活动,再次掀起了家校共育的热潮,既拉近了教师与家长的距离,又让孩子感受到了老师的关爱,更让家长感受到了学校的温暖。</p><p><br></p><p><br></p>