求是小学四年级语文阶段性衔接课程导学——第二单元应知应会

静香

<p>一、字词盘点</p><p>1.字</p><p>(1)难读的字</p><p>珀(pò) 渗(shèn) 番(fān) 颅(lú) 捷(jié)</p><p>栖(qī) 辟(pì) 拥(yōng) 菌(jūn) 癌(ái)</p><p>践(jiàn) 懈(xiè)</p><p>(2)难写的字</p><p>拭:右边偏旁不加撇,是“算式”的“式”。</p><p>辣:右边是“束”,不是“朿”。</p><p>隧:右边不要多写一点。</p><p>康:是广字框而不是“疒”。</p><p>(3)多音字</p><p>划 埋 假</p><p>奔 率 将</p><p>载</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>2.词</p><p><br></p><p>(1)必须掌握的词</p><p><br></p><p>怒吼 松脂 拂拭 美餐 划动 晌午 热辣辣</p><p><br></p><p>挣扎 冲刷 推测 详细 恐龙 笨重 迟钝</p><p><br></p><p>鸽子 末期 描绘 隧道 形态 公斤 膨大</p><p><br></p><p>前肢 鸟翼 开辟 纳米 拥有 冰箱 除臭</p><p><br></p><p>蔬菜 材料 隐形 健康 细胞 疾病 预防</p><p><br></p><p>病灶 需要 欣喜若狂 无能为力</p><p><br></p><p>(2)近义词</p><p><br></p><p>约莫~大约 怒吼~怒号 柔嫩~柔弱</p><p><br></p><p>拂拭~擦拭 生机~活力 猛烈~凶猛</p><p><br></p><p>透明~透亮 挣扎~挣脱 推测~猜测</p><p><br></p><p>详细~详尽 前俯后仰~前仰后合 迟钝~迟缓</p><p><br></p><p>轻灵~轻巧 演化~演变 相似~相近</p><p><br></p><p>后裔~后代 繁衍~繁殖 五彩斑斓~五彩缤纷</p><p><br></p><p>欣喜若狂~欣喜万分 普通~一般 灵敏~灵巧</p><p><br></p><p>检测~探测 未来~将来 预防~防备</p><p><br></p><p>今朝~现在 遨游~漫游 奇妙~奇特</p><p><br></p><p>试验~实验 先驱~先行 实践~践行</p><p><br></p><p>苍穹~天穹 实施~实行 坚定~坚决</p><p><br></p><p>蜿蜒~崎岖 绚丽~绚烂 震耳欲聋~振聋发聩</p><p><br></p><p>(3)反义词</p><p><br></p><p>柔嫩➝刚强 继续➝中断 腐烂➝新鲜</p><p><br></p><p>猛烈➝温和 透明➝浑浊 详细➝大概</p><p><br></p><p>迟钝➝灵敏 繁衍➝灭绝 轻盈➝笨重</p><p><br></p><p>膨大➝收缩 美丽➝丑陋 主动➝被动</p><p><br></p><p>欣喜若狂➝悲痛欲绝 先进➝落后 普通➝特别</p><p><br></p><p>灵敏➝笨拙 缓慢➝快速 深刻➝浅显</p><p><br></p><p>无能为力➝得心应手 消失➝出现 成功➝失败</p><p><br></p><p>鼓舞➝打击 坚定➝软弱 执着➝动摇</p><p><br></p><p>崭新➝陈旧 寂寞➝热闹 辽阔➝狭窄</p><p><br></p><p>(4)词语归类</p><p><br></p><p>①ABB式词语:热辣辣</p><p><br></p><p>类似的词语:热腾腾 沉甸甸 白花花 绿油油 笑嘻嘻 香喷喷 乱哄哄 </p><p><br></p><p>②含有反义词的词语:前俯后仰</p><p><br></p><p>类似的词语:大惊小怪 东奔西走 东张西望 有气无力 异口同声</p><p><br></p><p>③形容特别高兴的词语:欣喜若狂</p><p><br></p><p>类似的词语:笑逐颜开 眉飞色舞 欢天喜地 喜出望外 兴高采烈</p><p><br></p><p>④表示色彩的词语:五彩斑斓</p><p><br></p><p>类似的词语:五光十色 五颜六色 姹紫嫣红 万紫千红 五彩缤纷 花红柳绿 绚丽多彩</p><p><br></p><p>⑤量词:一个夏日 一股香味 一只苍蝇 一棵松树 一对眼睛 一顿美餐 一件事情 一滴松脂 一根毫毛 一个家族 一种看法 一门学问 一种涂层 一种材料</p><p><br></p> <p>二、佳句积累</p><p><br></p><p>1.拟人句</p><p><br></p><p>一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。</p><p><br></p><p>这句话中“快乐地飞舞”说明小苍蝇的心情很高兴,与后文中小苍蝇被滴落的松脂包住的悲惨命运形成对比。</p><p><br></p><p>2.排比句</p><p><br></p><p>数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。</p><p><br></p><p>这段话写出了恐龙家族“形态各异”的特点。</p><p><br></p><p>3.含有叠词的优美句子</p><p><br></p><p>(1)一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。</p><p><br></p><p>(2)晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光。</p><p><br></p><p>这两句话中叠词的运用烘托出了远古时代神秘的气氛,同时读起来富有节奏感,增强语言的生动性和形象性。</p> <p>三、知识热点提示</p><p><br></p><p>1.修辞手法提示</p><p><br></p><p>这一单元中描述恐龙的演变过程运用的是排比的修辞手法,经常会以填空、仿写、补充句子等形式考查。</p><p><br></p><p> 排比修辞是考试中经常考到的知识点,常见的考察形式:①从短文中找出运用排比的修辞手法的句子。②仿写排比句。</p><p><br></p><p>2.词句的提示</p><p><br></p><p>《琥珀》一文中出现了很多叠词和修饰性词语,经常会在填空、连线、选择题中出现。</p><p><br></p><p>  叠词是考试中经常考到的知识点,常见的考察形式:①叠词填空。②句子中运用叠词的作用。</p><p><br></p><p>3.课内阅读的提示</p><p><br></p><p>《琥珀》一文经常以课内阅读的形式考到琥珀的形成过程及其意义;《飞向蓝天的恐龙》第4自然段是重点段落,写出了恐龙的演变过程。</p> <p>四、“1+X”阅读</p><p><br></p><p>推荐篇目:米艾《大自然的奥秘》</p><p><br></p><p>推荐理由:《大自然的奥秘》涵盖了大自然神秘现象中最具价值的内容。当前人类社会发展面临温室效应、臭氧层破坏、土地生态退化、生物多样性锐减、海洋资源破坏和海洋污染等全球性环境问题。这些日益突出的环境问题都是对我们人类进行宣传教育的新课题,同时也构成了学生科普教育的重要内容。</p><p><br></p><p>阅读方法:本书内容新颖,视角独特,阅读时体会其中的知识性和趣味性,变乏味为轻松愉悦,化晦涩为妙趣横生,边读边感受“保护环境,人人有责”的理念。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>另附:部编版四年级语文下册第二单元应知应会微视频链接https://b23.tv/av91328667</i></b></p>

恐龙

词语

叠词

欣喜若狂

松脂

修辞手法

填空

句子

苍蝇

柔嫩