复课推演 共盼春来--雷锋小学抗疫复课应急演练

绥化市雷锋小学

消毒

学生

演练

防控

发热

师生

应急

复课

新冠

我校

　　为全面提高新冠肺炎疫情防控的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程，有效预防和积极应对传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离 、早诊断、早治疗，以此促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化，切实提高全校防控能力, 保护广大师生的身体健康，雷锋小学按照区教育局工作部署，为确保复课顺利进行，于3月14日上午10点开展了新冠肺炎疫情防控模拟应急演练。

　　演练开始前，陈艳峰校长强调了这次演练的重要性和必要性，并对演练的目的进行详细讲解，会上简明扼要地解读《雷锋小学开学复课工作方案》、《雷锋小学新冠肺炎应急预案》、《雷锋小学新冠肺炎疫情防控工作指南》等，按照学生每天在家测温并报告、按学年段错峰上放学、入校前体温检测、有序进校门、隔离室设置、防疫物资存放及上课、消毒、通风、洗手等环节研讨防控演练流程，进行了实地推演。

　强调演练中的各种注意事项，并做出具体要求。演练共分为师生入校体温检测、发现疑似病例应急处置、对发热学生经过路径消毒、人群聚集性活动场所消毒四部分，参加演练人员迅速进入角色，演练拉开惟幕。 模拟场景一【师生入校检查】

具体步骤操作如下：

1.师生进学校大门保持一定距离。

2.检测点量体温，体温正常进入下一步。

3.对师生身体前侧消毒。

4.对师生身体后侧消毒。

5.对师生鞋底消毒。

6.对师生手部进行消毒。

7.教师进学校扫龙江健康码。

模拟场景二【上课期间有学生发热】

具体操作如下：

1.任课教师戴口罩，对发热学生进行体温监测。

2.记录学生体温。

3.老师带领发热学生去隔离室（师生间隔行走）。

4.隔离室老师进行二次测量学生体温（穿防护服）。

5.询问学生接触使、家庭住址、做记录。

6.组织防控工作人员消毒发热学生经过路径。

7.班主任老师向校长报告 。

8.协同家长，将学生送至医疗机构检测。

模拟场景三【对发热学生经过路径消毒】

具体操作如下：

1.防控工作人员进入教学区，对发热学生途径路线消毒。

2.沿着发热学生途径的走廊消毒。

3.对发热学生的班级消毒。

4.撤离其他学生，对发热学生的座位消毒。

5.对班级物品消毒。

6.发热学生送医疗机构后，对隔离室消毒。 模拟场景四：【人群聚集性活动场所消毒】

具体操作如下：

1.对学生经过门厅入口地面消毒。

2.对大厅地面消毒。

3.对学生手部接触最多门把手消毒。

4.对门厅进行开门、通风换气。

5.对学生行走走廊消毒。

6.室外楼门地面消毒。

　　 为开学复课，我校防疫物资准备充分，北林区教育局配发口罩32470个，测温枪36支，测温门1个，84消毒液300斤，11箱酒精温巾共660个，我校自购口罩600个。

本次应急演练，提高了我校新冠肺炎疫情防控应急处置的作战能力，全面检验了我校应急预案的科学性和可操作性。同时也提高了我校的组织能力、协调能力，为今后的疫情应急处置工作积累了经验，确保了学校疫情防控依法、科学、及时、安全、有序、有效开展，做到来之能战、战之能胜，为即将到来的学生入校做好充分的准备。