<h3> 自新冠肺炎疫情发生以来，三抚完小党支部积极参与疫情防控中，按丰都县教工委安排布暑，我支部认真落实"五岗五员”活动，为我校疫情防控注入了动力，提供了保障！</h3> <h3> 我校党支部及时召开支委会，制定了《三抚完小党支部"五岗五员”实施方案。方案明确了"五岗五员"具体要求，落实了人员责任，因党员人数较少，加入了中层以上干部，确保活动的落实。</h3> <h3> 1.指挥“调度”岗：书记黎万光牵头，召开专题工作会，安排疫情防控和线上教学工作。落实校长、教学点负责人、干部驻校办公。</h3> <h3> 2.门亭“值守"岗：一是狠抓制度建设。制定《疫情期间门卫管理制度》，落实“校长驻校+干部值班+门卫值守”校园安全保卫制度，门岗管理实行日记实、日报告、日督查，实现门岗“24小时不离人”。二是狠抓入校管理。要求入校人员戴口罩、测体温、亮证件、做登记、不聚集，对体温超过37.3摄氏度的人员严禁进入校园。三是狠抓消毒灭杀。落实专人定期开展“消杀灭”工作，狠抓校门、食堂、厕所等关键部位，做到门把手密集消毒，入校人员必消毒。四是狠抓物资保障。第一时间配齐配足消毒药水、值班口罩、体温枪等疫情防控用品，确保值班人员口罩充足。五是狠抓宣传引导。利用工作微信群、QQ群等对教职工进行宣传教育，并在校门口等醒目位置张贴疫情期间防控工作相关通告，引导大家居家隔离不聚集，入校值班守纪律。<br> </h3> <h3> 3.校园“园丁”岗：由后勤干部、保安队伍落实校园"消杀灭工作，定期消毒，对重点场所、人员密集接触区域及时消毒。</h3> <h3> 4.教学"辅学"岗：线上教学活动党员干部率先垂范，全体教师协同参与，启动好，效果超出预期！对学习困难学生进行线下辅导，学校组成督查组，对学生参与线上学习情况开展下乡督查与电话调查反馈相结合的方法，摸清情况及时指导和调整方案！</h3> <h3> 5.防疫“应急岗：为发放课本到孩子们手中，我校“应急队员下乡送教材，并叮嘱他们认真上网课！应急队员参与网上学习的下乡走访与督查，解决线上学习的诸多问题，提醒学生按时参与学习。</h3> <h3> 学校党支部依托少先队，组织"五员"服务活动：一是小小“监督员”。监督家人、同学准确如实报告个人及家人健康状况、居家情况、活动轨迹、与重点地区人员接触情况。二是小小“播报员”。每日及时学习国家最新政策及防控知识要点，每日向家人及身边小伙伴及时准确播报一遍；自觉做到并积极劝导他人不串门、不聚集、不聚餐、不信谣、不传谣，在公共场所佩戴口罩。三是当好小小“见习员”。居家期间，树立劳动光荣意识，在监护人的帮助指导下，承担一定量的家务劳动，落实“为家人煮一次饭、做一道菜、拖一次地、锤一次背、洗一次脚”“五个一”活动；服从老师安排，完成居家学习任务。四是小小“组织员”。居家期间，每天组织家庭成员开展知识问答、故事汇、绘画、短文、短视频等与防疫相关的趣味活动。五是小小“联络员”。自觉与村（社区）、学校（园）、班主任等建立联系，主动收集并通过微信、QQ、电话等方式及时报告情况。</h3> <h3>结束语：<br> 指挥调度要统筹，党政合力效率高，<br> 门卫值守需严格，校园防控是关键。<br> 校园园丁很繁忙，杀菌消毒防新冠，<br> 教学辅导很重要，线上学习有保障。<br> 防疫应急是刚需，党员不够干部凑，<br> 五员服务作补充，孩子责任需培养。<br> </h3>