<p style="text-align: center;">疫情防控演练活动</p> <p> 春天收获梦想,春天播种希望。为提高提高教职工预防新型冠状病毒疫情意识,熟悉并掌握日常工作操作流程,提高应对突发情况处置能力,进一步做好我园新冠肺炎的预防与防控工作,检验幼儿园制定的“新冠肺炎防控应急预案”的科学性和实操性,乐陵市第二实验幼儿园于2020年3月14日上午举行了“新冠肺炎防控应急模拟演练”活动。</p> <p style="text-align: center;">应急防控演练部署会议</p><p><br></p> <p> 为确保本次演练取得实效,3月14日上午8:30,新冠肺炎防控演练部署会议准时召开。</p><p>会议中,武园长强调要充分认识到疫情防控工作的重要性、紧迫性,重点解读《乐陵第二实验幼儿园幼儿园疫情防控演习活动实施方案》,并介绍本次应急演练的主要目的,强调每一位成员的岗位职责,确保大家明确整个演练流程。</p> <p style="text-align: center;">防控模拟演练</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">幼儿园一日活动</p><p><br></p><p style="text-align: center;">教师入园模拟演练</p><p> </p><p style="text-align: center;">1.教师入园晨检</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 教师入园间隔一米的距离,我园设置“一米线”,大家排队测体温、鞋底消毒后,检查无异常的教师方可进入园所班级。</span></p> <p style="text-align: center;">2.教师晨检卫生消毒准备工作</p><p><br></p><p> 教师进入班级之后开窗通风,保持室内外空气流通,对班级1.2米以下、玩具柜、桌面、书包橱等进行全面卫生消毒工作。</p> <p style="text-align: center;">幼儿入园模拟演练</p><p style="text-align: center;">1.幼儿入园晨检</p><p> 晨间入园时,幼儿戴口罩在大门口间隔一米排队,采取分批入园形式,家长出示健康卡。先由专人对幼儿进行体温检测,手部消毒,鞋底消毒,然后由保健医教师对幼儿进行常规晨检,检查无异常的幼儿和父母说说再见,自己进入幼儿园。</p><p>隔离排队+测量体温 +消毒</p> <p style="text-align: center;">2.二次晨检</p><p><br></p><p> 幼儿进入班级之后,教师对其进行二次晨检活动,检查体温无异常后方可进入班级。组织幼儿认真洗手,做好个人卫生。对未入园的幼儿进行缺勤跟踪工作,详细了解幼儿未入园的原因。</p><p>测量体温</p><p> </p><p> </p><p> </p> <p style="text-align: center;">认真洗手</p> <p><br></p><p style="text-align: center;">3.认真做好专场环节</p><p><br></p><p> 洗漱、饮水环节</p><p>(1)保持盥洗室通风。</p><p>(2)保持1米间距距离。</p><p>(3)使用七洗手法洗手。</p><p>(4)幼儿盥洗后,保育老师对盥洗室进行消毒。</p> <p style="text-align: center;"> 就餐环节</p><p>(1)保育老师进行餐桌消毒后,教师组织幼儿分区进餐。</p><p>(2)各幼儿保持1米间隔距离,错时用餐。</p><p>(3)用餐时避免嬉笑打闹。</p><p>(4)教师戴好口罩,组织幼儿分批进餐。</p> <p style="text-align: center;">4.认真做好午检、午睡工作</p><p>(1)保持室内通风。</p><p>(2)在教室分散床位,一人一床,保持1米间隔距离。</p><p>(3)保育老师戴口罩定时巡查幼儿午睡情况。</p><p>(4)起床后,教师对每一名幼儿进行午检(测量体温)。</p> <p style="text-align: center;">幼儿离园模拟演练</p><p> 一日活动结束后,采取分时段、分年级放学的方式,教师护送幼儿离园。幼儿离园之后,校园安保人员及班级老师做好全园室内外卫生消毒和记录工作。</p><p>消毒整理工作</p><p> </p><p><br></p> <p style="text-align: center;">幼儿园突发疫情演练</p><p style="text-align: center;">启动应急预案</p><p> 发现有幼儿和教职工有干咳、发热、乏力等(新型冠状肺炎的症状)异常情况时,立即上报总指挥和保健医生,同时将疑似患者带到隔离室进行隔离和情绪安抚,并联系家长,上报社区卫生中心、疾控中心。待患者离园后把所待过、用过的物品进行消毒处理。</p><p><br></p><p> 1、假设发现幼儿有发热情况,精神状态差,频繁干咳,体温37.9度。</p> <p><br></p><p> 2、迅速上报保健医,同时开窗通风,疏散班上其他幼儿到户外,对班级物品进行消毒。</p> <p> 3、迅速进行医学隔离观察并安抚情绪。向该幼儿了解其不适症状和家庭成员健康情况,做好详细记录。将情况报告给新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组组长。</p> <p> 4、疑似感染症状的幼儿全程佩戴医用外科口罩离开幼儿园前往定点医院做进一步诊治。保健医对隔离室、教室做好相关消毒工作。</p> <p> 5、疫情防控工作领导小组组长将诊治结果报告区教育局(0534-6262922),联系定点救治医院(0534-6221341)</p> <p> 6、保健老师指导班主任对本班全体师生以及家长进行风险告知,如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医;保健医生做好该患者因病缺勤病因追查与登记,掌握其健康状况,并做好后期教职员工或幼儿复工复课相关工作。</p><p style="text-align: center;">全面消毒</p><p> 保健医入班指导班级进行班级自我隔离、消毒工作,并将此班级作为重点观察对象,严格执行零报告、日报告制度并进行追踪。</p><p style="text-align: center;">演练小结</p><p> 演练活动结束后,小吕老师组织演练人员进行全面小结,肯定了大家在应急工作中各司其职、合作互助,并对应急预案再次进行优化调整;再次强调疫情防控工作的重要性,要求各班参与老师对本班班级教师进行培训,做到疫情防控,人人有责,确保开园后师幼的健康与安全。</p> <p> 惊蛰一过,万物复苏,幼儿园里满是春的气息;久别幼儿园的孩子们,你们是否想念幼儿园的一草一木,怀念与小伙伴们相处的一朝一夕;让我们携手抗“疫”,等春暖时,我们再相聚!</p>