<p>活动目标:</p><p>1.理解“单”“双”的含义,能正确区分10以内的单双数。</p><p>2.积极参与操作活动,尝试探索出单双数的规律,锻炼思维的灵活性。</p> <p>认识单数和双数:</p><p>宝贝们上星期跟着蓝猫宝宝学习了顺数和倒数,相信宝贝们都已经学会了顺数和倒数的本领。今天呀我们又跟着蓝猫宝宝学习新的本领,那就是认识单数和双数。</p> <p>蓝猫宝宝教会我们认识了单数和双数,那么我们再来圈一圈吧。</p> <p>像这样我们把两只两只动物圈起来如果全部圈完的就是“双数”,如果还剩一个的就是“单数”。</p> <p>最后我们得出了这样一个结果。</p> <p>宝宝们我们已经认识了单双数,那老师现在要交给你们两个重要的任务,你们能顺利完成吗?</p> <p>1. 爸爸妈妈的手里有1---10的数字卡片,请宝宝们按顺序摆出单数和双数。</p> <p>2. 小兔子出来玩的时候找不到自己的家了,请宝贝们帮小兔子找到它的家。</p> <p>宝贝们今天的“单数”和“双数”你们学会了吗?老师相信宝贝们都顺利完成任务了,最后宝贝们跟着三只小猪唱首童谣结束今天的活动吧。</p>