<p><span style="font-size: 20px;"> 这周是“停课不停学”的第五周了，每天的学习打卡已经成为了孩子们的日常，他们每天会把一天的学习活动用打卡的方式呈现，翻看他们的学习打卡，你会从照片和视频中看到：</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 他们每天准时起床背古诗！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 认真上语文、数学课，按时完成当天的作业！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 上美术课，把听到的乐曲用画笔画出来，从而了解欢快的音乐和宁静的音乐如何选择色彩！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 音乐课上完成马老师留的“亲子杯子游戏”的视频！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 科学课上了解纸是如何造出的，并亲自动手实践！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 从学习打卡中你能感受到孩子这周的学态度认真，从交上来的作业感受到孩子们这周的收获满满！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 孩子们这周已经有了语文新书，所以这周我把语文的重点放在了记生字笔记上，为了让孩子们把笔记记得干净整齐，我努力做到每课的笔记都亲自示范，做好孩子们的榜样，为了给孩子们做示范，我认真写好每一笔，力求把每个汉字写得规范美观！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 我把完成的笔记图片发在了群里，想着孩子们肯定会把笔记记得很整齐，但孩子们的笔记并没有我想象中的那么整齐！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 杨婧、李齐迪的妈妈想出了好办法，在每个生字旁边划上线，我把她们的好办法分享到班群，家长们都纷纷照做，孩子有了参照，笔记一下子整齐多了！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 我也学习了家长们这种方法，有了线，我的示范笔记也更整齐了，我把笔记再发在群里，孩子们的笔记有了很大的进步，老师、家长和孩子我们互相学习，我想这就是教学想长吧！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">徐子豪同学的笔记越来越整齐！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 从第一次范写生字到现在我已经坚持了一周，不仅每天范写了孩子们当天学的课文生字，还提前练习了已经学过的课文生字，我由一次一个多小时到现在大约四十分钟，字也由有大有小变得大小均匀了，笔记排版也越来越整齐！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 当我每天都把示范图片发在群里，可能孩子们和家长们也看到了我的进步，因为我发现孩子们的笔记也越记越好，他们的笔记字迹更工整、书写更美观、排版也更整齐了。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">孙晨喆的笔记字迹工整，排版整齐！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 看着孩子们越来整齐的笔记，我觉得自己每天为了写好范字付出的努力是值得的，我会一直坚持下去，这既帮助了孩子们也提升了自己，何乐而不为？期待疫情早点结束，期待回到熟悉的教室，更期待和孩子们在教室见面，见面时我想他们最想让我做的第一件事就是翻看他们的笔记，这也是我最想做的最幸福的事！</span></p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>审核：赵惠杰</p><p>编辑：谢雅丽</p><p><br></p>