<p><br></p><p> 三月，春回大地，万物复苏。不知不觉中，我们开展线上教学已经有一个月的时间了。</p> <p><br></p><p> 疫情防控期间，六年级组为了达到“停课不停学、离校不离教”的教学目标，真正让学生学起来、动起来，充分利用“钉钉”、“微信”等网络平台，通过家校联袂合作，开展“互联网+教育”，让学生“居家如校”、学有收获，生活充实，做到德、智、体、美、劳全面发展。现将阶段性教学工作总结如下：</p> <p><br></p><p> 为了顺利地开展线上教学，老师们在正式教学前不断地进行试播，发现问题、解决问题，努力克服技术和设备方面的困难，为线上教学做了充分的准备。</p> <p><br></p><p> 老师们认真备课，认真上课，有条不紊地开展着各项教学工作。</p> <p><br></p><p> 从运动小课堂到晨会到上课，再到晚上的答疑解惑，处处都凝结着老师们的心血。</p> <p><br></p><p> 强健的体魄是一切的基础，每周体育老师都会提前录制好小视频，发送到班级群，为孩子们的居家锻炼进行指导，孩子们看到老师熟悉的身影，也乐于跟着老师一起进行运动。</p> <p><br></p><p> 运动小课堂结束后，班主任老师就开启了直播，利用晨会时间督促和检查学生背诵课文、古诗，进行新闻播报，锻炼学生的口语表达能力。</p> <p><br></p><p> 作为毕业班，我们的压力尤其大，本来已经做好冲刺的准备，一切都被突如其来的疫情打乱了。不过，老师们都迅速转变教学方式，投入到直播教学工作中，精心备课，认真上课，力求达到更好的教学效果。</p> <p><br></p><p> 在课堂上，老师们充分利用各种教学资源，与学生积极互动，努力调动学生的积极性，增加趣味性，避免学生走神。</p> <p><br></p><p> 每天上完课，老师们都会精心布置作业，力求布置高质量的作业。</p> <p><br></p><p> 每天下午老师们都会抱起手机，可不是玩儿，而是给学生们批改作业。细致的圈画批改，有针对性和指导性的评语，处处都体现着老师们的用心和爱心。</p> <p><br></p><p> 晚上八点，各班准时开始直播答疑，为学生讲解习题，进行做题方法的指导，并且展示优秀作业，让学生明确自己努力的方向。每晚两个学科的答疑，常常会延续到晚上十点钟。但是老师们和孩子们都乐此不疲，劲头十足。孩子们还会像在以前的课堂上一样，进行激烈的争论，仿佛回到了教室里。</p> <p><br></p><p> 当然，孩子们也在努力着，工整美观的书写，条理清晰的笔记，赏心悦目的画作就是最好的印记。同时，这一份份优秀的作业背后，凝聚着的不仅是孩子们的努力，还有认真负责的家长们的努力！</p><p><br></p> <p><br></p><p> 疫情不停，“教研”不止。虽一“屏”之隔，但六年级组的教研教研之步不停。面对疫情，利用网络教研形式开展各学科研讨交流，提升直播上课水平，总结直播课以来的四周的教学经验，进行下一阶段的教学研讨，为抗疫阻击战贡献自身力量。</p> <p><br></p><p> 一个月的直播教学结束了，老师们回顾过去，认真总结，字里行间流露着两个字——敬业🌹🌹</p> <p><br></p><p> 作为教师的我们需要不断适应日新月异的社会环境，做出相应的改变并有所创新，线上的直播让我们体验了新型的教学方式，并有所思有所悟。这些天我常跟学生说：“线上学习是一场奇妙的旅行，虽然我看不到你们的学习情景，偶尔听到你们的声音，但是，即便是这种默不作声地陪伴，我也能感受到你们凝神思考的认真模样和你们奋笔疾书的动听声音。”精神力量是无比强大的！老师的时时鼓励是孩子们认真学习的动力。</p> <p><br></p><p> 春已归来，我们不负韶华。相信在我们的共同努力下，一定能攻克难关，为六年的小学生活画上一个完美的句号，为孩子们的小学生活增添一段难忘的回忆🌺</p>