让知识在屏幕间流淌,用心把生活美化成诗——骅小四年级语文组阶段性工作总结(2)

雨夜听荷

<p> 骅西小学四年级语文组</p><p><br></p><p> 有人告诉我,迎春花已经烂漫成团,桃花也已经开了,我想,那黄灿灿的油菜花也一定马上要灿烂花田。</p> <p>春天真的来了,各种花儿如期而至,我们在这美好的季节,要用耐心和爱心,将生活美化成诗……</p> <p>我们的空中课堂一直延续,孩子们也已经适应其间,观察生活,感恩生活。</p><p>四七班的刘居芃 ,用心感谢身边各种付出者</p> <p>我们可以宅在家里,但是,咱们中国伟大的医务工作者,却要坚守岗位,向着危险,逆流而上。四七班的孙伟轩,致敬黄骅最美逆行者。</p> <p>在这场没有硝烟的战争中,其实还有更多默默奉献的人。四七班的郭竞瑶,给最美抗疫人的赞歌——《ta是谁》</p> <p>更有身为医护人员的孩子的四四班李泊达,讲述身边白衣战士、白衣天使——爸爸妈妈的故事,让我们敬佩!</p> <p>更多更多默默无闻地坚持工作的人们,我们也不能把他们忘记。</p><p>四七班郭竞瑶,讲述平凡的坚守者——自己姥爷的故事。</p> <p>在这特殊时期,家长们如果忙于工作,有些同学难免浮躁,听听班主任的班会课,把心沉静下来。</p> <p>学习之余,让我们的生活丰富中学得知识。下面是几位同学的科学小实验。</p> <p>瞧,我们的孩子们,用各种方式让假期生活丰富多彩。</p> <p>各种游戏</p> <p>各种小实验</p> <p>各种家务</p> <p>各种运动</p> <p>再加上四八班徐凤芝的舞蹈,杨骐毓的钢琴,这样的生活,何尝不是充满诗意?</p> <p>当然,我们的教学工作一如既往,或者说越来越有经验。</p><p>每天为了不耽误8:30开始的课程,我们组的姐妹们总在早晨八点之前就在群内商讨斟酌当天布置的学习任务,争取在8:30之前发送到班级群。</p> <p>我们的实践性作业之一是每周推送古诗,我们也会根据时令、情境推送学生更能感兴趣的古诗词。</p> <p>然后,去各班班级群推送布置任务,每天都提醒同学们学习的视频链接、课程时间,包括包含了读音、诗意、主题、作者简介等丰富内容的古诗词链接。</p> <p>不但教研随时随地进行,我们总结上阶段工作兼商讨下阶段工作计划的小会也会时常以各种形式召开。</p> <p>大家都积极参与</p> <p>没有推辞</p> <p>没有懈怠</p> <p>给学生们推送视频,布置任务,</p> <p>和孩子们一起听课,便于答疑解惑</p> <p>批改作业,答疑解惑,都有条不紊地进行</p> <p>班级群以各种形式服务于教学</p> <p>班级优化大师里的作业认真查阅</p> <p>小练笔及时指导</p> <p>词语、默写等也不懈怠</p> <p>班级优化大师利用充分</p> <p>指导、鼓励都认真进行</p> <p>班级群里的文字指导更直观明了</p> <p>对一个语文老师来说,最大的乐趣就是勾画学生习作中这些生动精彩的句子</p> <p>我们的听写依旧真实可信</p> <p>我们的听课笔记详实仔细</p> <p>这些基本的学习任务完成之外,我们组的实践性作业,引导孩子们把生活过成诗。</p><p>读书,吟诗,练字……享受生活</p> <p>我们读书的成果有——读后感</p> <p>读书手抄报、读书卡</p> <p>批注</p> <p>丰富多彩</p> <p>每日读书笔记,更让读书落到实处</p> <p>摘抄好句子,配上喜欢的画,我们的日子不就是诗吗</p> <p>摘抄,内容丰富</p> <p>还有四七班的孙伟轩把读书卡做成小册子,真好;</p><p>还有四八班的杨骐毓,读书学习之余,跟妈妈种种菜,何尝不是一种悠然自得的诗意生活?</p> <p>练字,我们也是有丰富的收获</p> <p>或许现在我们的字还很稚嫩,</p> <p>但是,假以时日,肯定会有所进步</p> <p>瞧,挺像那么回事吧</p> <p>读书,练字,多有诗意的日子</p> <p>读书,练字,吟诗,让我们继续寻求诗意的生活。看,四七班闫俊杰、王诗涵、于佳娜、闫益达这样吟诵出来的古诗,图文音并茂,也提高了同学们朗读的兴趣。</p> <p>这是四七班赵梦琪、陈超、陈松源吟诵的古诗词,相信孩子们这种形式的朗诵会越来越有诗的味道,体会到古诗词的美感。</p> <p>享受生活,更要感恩生活</p> <p>我们除了用文字感恩生活,我们还有更多形式,展示我们语文世界的丰富多彩的诗情画意</p> <p>同学们的实践性作业,就需要挑战平时不太擅长的技能。有些家长喜欢新事物,喜欢挑战,帮孩子一起实践,学习了不少东西。</p><p>但是,还有些同学或家长需要帮助,此时,老师的作用又是关键哦</p> <p>教给大家怎么录图、文、音兼美的小视频,便于展示我们一项实践性作业成果——写给最美抗疫人的诗歌,收集,朗诵。</p> <p>步骤细致,不容懈怠</p> <p>成果丰富,这里篇幅有限,所以,只能把几个小视频编辑在一起。</p><p>下面是四七班孙伟轩、王艺霏、张佑赫、曹筠晗的诗歌朗诵 ,告诉我们疫情在前,我们致敬最美抗疫人,保护自己就是保护他人。最后再让曹筠晗同学朗诵的毛泽东主席的《送瘟神》,让我们众志成城,早日送走瘟疫。</p> <p>四七班王诗涵、刘居芃、闫俊杰、宗俊烨的诗歌朗诵,虽然有的还很稚嫩,但是,容许我们慢慢进步吧</p> <p>表现形式多样,有舞蹈,有歌声,下面是四七班石艺雯、陈松源、崔皓清、臧文佳、赵娅彤、王梦露、刘小麦、杨菲的展示视频小合集。</p> <p>有感情地朗诵诗歌最精彩的非四四班张文远莫属,听来感动振奋感激。还有胡峻源,四六班的姚梦涵的小诗展示</p><p><br></p> <p>四三班的苏伟城的歌声嘹亮激昂,张珂、张逸凡、赵梓含的朴实自然。</p><p>还有四八班的姜子涵、范译骏、吕一鸣、康浩楠的朗诵展示合在其中,让我们感受中国语言的丰富多彩。</p> <p>我们伟大的民族,</p><p>有着像终南山老人这样一批危难时刻挺身而出的英雄;</p><p>我们伟大的祖国,</p><p>有着无怨无悔不计个人得失的医务工作者;</p><p>我们伟大的华夏民族,</p><p>有着众多默默无闻无私奉献的普通人;</p><p>我们还有什么理由,不去感恩生活?</p><p>我们还有什么理由,不去勤奋努力?</p> <p>所以,这不能开学的日子,</p><p>就让我们齐心协力,</p><p>捕捉生活的美好,</p><p>虽然春已来,我们暂时不能出门撒欢,</p><p>但是,我们守在家里,</p><p>同样可以用学习、读书、吟诗、画画、舞蹈、歌声来丰富我们的生活。</p><p>从现在起,做一个幸福的人。</p><p>读书、学习,吟诗作画。</p><p>从现在起,让我们继续丰富我们的生活。</p><p>让我们相信,疫情会很快过去,</p><p>让知识在屏幕间传播,</p><p>用耐心、恒心,把日子过成诗,</p><p>让我们面向窗外,欣赏春暖花开!</p>

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