<p>春节过后,我们满怀期待的等待着开学,可是新冠肺炎的到来打破了我们开学的计划,让我们不能和可爱的宝贝们见面,但是,我们没有因为疫情而放弃学习的机会,我们和宝贝采用线上活动,来实现家园共育,教师采用每天1个多小时的线上培训来开拓我们的视野,提高我们的知识。</p> <p>一、新冠肺炎疫情防控及保障措施</p><p>新冠肺炎状病毒2019 -ncoV由新型冠状病毒引起的肺炎,我们称作新冠肺炎。症状:呼吸道症状、发热、乏力、干咳、少数有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻症状。我国将新冠状病毒引起的肺炎纳入乙类传染病,采用甲类传染病的颈防和控措方施。我国甲类传染病只有两种:鼠疫和霍乱,新冠病毒引起的肺炎按照甲类传染病进行预防和控制,可见它的威力有多大。</p><p>所以我们采取了以下措施:</p><p>1、坚持戴口罩、勤洗手、少出门.、常通风、不聚会。</p><p>2、收集教职工目前健康信息.每天进行群接力。</p><p>3、跟踪全体幼儿所处位置信息及健康信息,进行登记。</p><p>4、防控物资:开学前厨房材料采购、储备、幼儿园值班、消毒工作、严格幼儿园进出制度。</p><p>5、 教职工扫码进入幼儿园。</p><p>6.、班级消毒、毛巾消毒、口杯消毒、避免交又感染。</p><p>最后,我身为一名副班主任,我会严格按照幼儿园的制度,进行消毒工作,并配合班主任进行晨检和午检工作,做好开学前的准备。</p> <p>二、植物观察记录</p><p>幼儿园的植物角是促进幼儿观察力的发展、增长和丰富知识的途经之一。我园通过设置植物角,不仅美化了环境,也使幼儿的生活更力生动有趣,丰富多彩。</p><p><br></p><p>1、培养幼儿爱观察</p><p>园所中户外的植物有很多, 比如有桃树、樱花、木槿花、李子还有老师们种植的各种植物等等. 我们要培养小朋友们学会去观察这些植物,从而激幼儿探索自然奥秘的兴趣,提高他们的表达能力。</p><p><br></p><p>2. 培养幼儿爱环境</p><p>设置植物角时我们可以请小朋友们把废旧的瓶子、水杯、碗和桶等东西带到幼儿园,利用这些东西来种植植物这样不仅能培养幼儿对废旧物利用的环保意识。</p><p><br></p><p>3.培养幼儿爱种植</p><p>植物的好处有很多,可以绿化环境,还可以吸收二氧化碳,释放氧气,还能净化污水,所以培养幼儿爱种植是 至关重要的。</p><p><br></p><p>种植准备</p><p>①适宜植物生长的土地</p><p>②适宜本季节的植物</p><p>③种植用到的铲子、桶、肥料</p><p>引导幼儿感受种子生长的神奇,体验劳动带来的快乐。</p><p><br></p><p>班内植物角</p><p>①利用水培和土培来种植,比如蚕豆种在土里是什么样的,放在水里是什么样的来引导幼儿更好的观察植物。</p><p>②让家长和宝贝一起来种植,开学后投放到植物角。</p> <p>三、户外自然游戏</p><p><br></p><p>自然教育活动是亲近自然、热爱自然、关爱自然。</p><p>我园的户外 自然游有很多戏有:涂鸦区、生活区 、自然游戏区、小山坡、平衡木、触感区、沙池区、帐篷露营、梅花桩、轮胎创意区和阳光隧道这些都是幼儿园已有的户外游戏活动,但是,我们要组织好活动需要下一番功夫。</p><p>自然游戏要保持自然物本身的样子,不需过多的装饰,这样更能体现自然游戏的特征。</p><p>作为教师应该多让幼儿感受大自然的美,多多创设户外自然游戏的课程,让幼儿学习自然笔记的记录方法,让幼儿养分观察的习惯,掌据自然绘图的基本技巧。</p> <p>学习是可贵的,培训是精彩的。通过这4周可贵而精彩的培训学习,我们向幼教更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋,为我们的幼教事业更好的发展贡献自己微薄的力量。</p>