战胜焦虑，砥砺前行，静待花开 ——记新桥二中教师疫情下的自我提升

柠柠

当花儿绽放枝头，春天如约而来时。全国人的生活却被突如其来的新冠肺炎疫情按下了暂停键，疫情牵动着人心，在一段时间的冲突、克制与迷茫后，找到了新的轨迹与秩序，各行各业都在采取各项措施积极应对。于1月27日教育部下发了关于2020年春季学期延期开学的通知，随后广西教育厅于2月13日下发通知，要求“利用线上教学，确保停课不停教、不停学”。停课不停学，停课不停教，教育人从未停止前进的脚步，综而观之，线上教学成为疫情防控期间最佳的教学途径。 　   面对疫情，许多同学和老师会产生焦虑、恐慌等一系列的负面情绪，老师们会焦虑：如何利用线上教学平台展开教学活动；如何着力做好疫情相关的心理工作而积极引导学生克服重重困难进行更有效地学习；而又如何保证线上教学的质量，提升学生线上学习的效果等等。 　　关键时刻各个教育部门纷纷推出了教师自我提升网络课程，如北大推出的继续教育公开课程等，其中广西师范大学积极响应教育部《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》，推出了“教育理论、教育技术、心理健康”三个模块有关内容的网络直播课程，全面指导一线教师如何进行线上教学，促进网络教学有效开展，帮助广大教师提升线上教学效果，对教师们进行健康的心理教育指引。 　　这些优质的资源对于我们老师而言，真的是雪中送炭呀！让老师们能在特殊时期静下心来提升自我，同时利用移动互联网技术和在线培训平台，实现了在家在线学习、职场充电、技能交流，不断提升和巩固自己的知识体系。       　　在玉林市教育局培训中心以及福绵区教育局培训中心的推动下，教务处陈主任引领着新桥二中的老师们展开了线上优质资源的学习，让老师们从中提升了教育理论水平、教育技能以及线上信息化技术的应用，也推动了教师们在线教学能力和素质的提升，增强了心理健康的教育。 <h1 style="text-align: center;">学习篇</h1> <h1>认真学习的你们是最美的!</h1> <h1 style="text-align: center;">笔记篇</h1>       冠疫无情，学习无阻，老师们利用假期默默提升自我，静待花开季节，待到春回大地，以矫健的身姿，智慧的头脑，共赴一场春天之约。 　   珍惜当下，让我们一起携手共进，战胜焦虑，砥砺前行！让疫情期过成我们老师们最好的增长期。慢慢的提升，做最好的自己！！ 编辑：陈宁<div>排版：陈宁</div><div>图片素材提供：各位教师</div>