众志成城战疫情   空中课堂显担当——宁武县实验小学教师积极参加忻州市中小学“空中课堂”录制工作

利云

<h3></h3><h3>  2020年2月2日,正值新冠病毒在中华大地肆虐之时,宁武县实验小学杨美珍校长接到了上级的一个特殊任务,挑选学校优秀语文教师承担忻州市“空中课堂”四年级语文的录制任务,这是一项光荣而艰巨的任务,是贯彻落实国家教育部、省教育厅和忻州市教育局“停课不停学,离校不离师”精神的重要举措,组建“空中课堂”视频制作团队,是为全市中小学生提供优质的视频教学资源。</h3> <h3>  杨美珍校长立即通过学校微信工作群、钉钉群招募备课团队,不到1个小时,就组成了一支教学能力过硬、勇于担当的10人硬核团队。这些平日温文尔雅的女教师如勇士般纷纷表示,在这场没有硝烟的抗“疫”大战中,我们虽然无法像白衣战士们一样冲锋在抗“疫”一线,但在另一个战场上我们也是为“抗疫”做贡献,为求知若渴的孩子们奉献一己之力。随着工作的逐步展开最后这支队伍增加到15人,这些由省市学科带头人、教学能手、骨干教师、特岗教师组成的优秀教师和电教技术人员投入了小学四年级语文教学课程的拍摄制作工作中,在近两个月的时间里,她们用自己的智慧和责任心为全市的小学生奉献了56节优质的语文课。</h3> <h3></h3><h3>  二月份正是新型冠状病毒肺炎疫情防控关键时期,集体备课的任务因居家隔离难以在学校完成,团队成员们就组建了微信远程教育备课群,线上集体研课、磨课、议课,力争将每一节课堂教学视频打造成精品课;因部编教材教师用书还未正式面世,为了更精准地把握教科书的特点,领会编写意图,体现新课程理念,她们在各大网站收集有关部编教材的相关资料,努力让自己的教学设计适合各个层面的学生,激发起学生学习的兴趣,提高课堂教学效果;为了让课堂更能给屏幕前的孩子们带来一种上课的真实体验,吸引孩子们的注意力,她们不断锤炼自己的教学语言,让自己的语言更富启发性;为了让每节课的课件能完美地为课堂教学服务,她们精心制作修改,不知熬过了多少个不眠之夜;她们不断创新各种课型,除倾力设计新授课外,还精心打造复习课、习题课、读书课,备好课后,她们互相探讨交流,集思广益,再做修改,一遍不行,调整再来;她们不断试讲,看看哪里衔接不够紧凑,哪里语言还需润色,哪里手势不够自然,录出来的课反复再看,不满意再重录,直到满意为止……</h3> <h3><h3> 2月17日,宁武县实验小学的线上教学开始后,录课的老师们更忙碌了,她们秒变“十八线主播”,开始研究钉钉直播教学,开始为自己班级的学生在线授课、备课、批改作业、答疑、辅导留守儿童……她们还要督促自己的孩子学习上课,她们还是家中的“厨师”、“保姆”……尽管如此,老师们还是尽心竭力地抽出时间准备“空中课堂”的教学任务,还是精心打磨每一节课、每一个细节,精心设计每一道课堂练习和课后作业,力求为全市的小学生呈现最完美的课堂。她们精益求精、迎难而上、勇挑重担的精神感动着每一位师生,她们在这场全民抗击疫情的阻击战中为全市的孩子们展现着最美的身影、最动听的声音……</h3></h3> <h3>  防控疫情始终是当前工作的重中之重,为了保障“空中课堂”录制工作顺利进行,为录课教师打造安心的工作环境,学校分管安全的袁少峰副书记及电教技术人员余振华老师总会提前到岗,严格做好教室、录像设备的消毒防疫工作,并对教师分时段录课做了详细周密的安排,为了保证录像课摄制效果,他们对每一节视频课做精细地剪辑,保证视频画面清晰,声音高低适中。</h3> <h3>  在教学视频制作中,杨美珍校长对教师的课堂教学语言、教态、着装、教学过程、教学时间等亲自把关,宁武县电教馆尹子伟馆长和教研室王保林主任、普教科陈光耀科长对视频课逐一审核,通过微信工作群对教师在视频课中存在的问题提出中肯的建议,宁武县教育科技局闫凯亮局长和于茂生总工、主任科员王瑾瑞非常重视这项工作,多次电话询问课程录制工作的进展情况,并对拍摄过程中的疫情防控工作做了及时的指导。</h3> <h3>  疫情虽阻挡了我们返校的脚步,但忻州市教育局搭建的中小学“空中课堂”保障了全市中小学生按时开课,不仅为孩子们带来了新的学习方式,也提高了录课教师的学科教学能力和信息技术能力,对每一位师生来说既是一次考验,又是一次成长。 疫情当前,责任在肩,录制工作还将继续,宁武县实验小学的勇士们在这个特殊的战场上接受考验、历练提升、收获成长。春已至,芳菲来,期待繁花似锦时与孩子们相约美丽的校园,赏美好春光,享春和景明……</h3>

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