我们的非常课堂0317

高兴

李大钊

革命先烈

课文

被捕

被害

敌人

学习

课堂

无限忠诚

打卡

第二课时
教学过程
一、回顾交流，导入新课
师：上节课我们初步感了解了课文的内容，这节课，我们就来深入感受革命先烈的坚强不屈精神。
二、深入学习，感受人物形象
1.学习被捕前部分。
“那年春天”的实际时间（承上启下作用）
表现局势危急的地方和李大钊的态度（结合课文）
2.学习被捕时部分。（抓住重点词语）
感受紧张气氛和人物不同的态度。（“我”的惊恐、敌人的残暴、父亲的沉着和蔑视）
3.学习被审时部分。（关注人物外貌、神态）
“没戴眼镜，乱蓬蓬的头发”（经受折磨）
“平静而慈祥的脸”（对敌人的无所畏惧和对亲人的爱）
“安定、沉着”从容镇定，绝不动摇。
4.学习被害后部分。（读好对话）
对话表达出的感情。（牢记牺牲，继承先烈的革命精神，将革命事业进行到底）
最后两个自然段与开头的关系。（前后照应，首尾连贯）
三、总结全文，领会精神
1.总结李大钊的精神品质，课件展示李大钊的事迹。
（李大钊同志对亲人充满慈爱，对革命事业无限忠诚，对敌人顽强斗争、坚贞不屈。）
2.结合课文，自由说说感悟。
3.完成课后习题。
【课文小结】
课文通过对革命先烈李大钊同志被捕遇害前后的回忆，展示了革命先烈对革命事业的无限忠诚，还展示了革命先烈面对敌人时的坚贞不屈的高贵品质，同时也表达了作者读父亲的敬仰与深切的怀念。
【内容梳理】
父亲的被害日
被捕前→局势严重—态度坚决
被捕时→敌人残暴—安定沉着 前后照应
被审时——平静慈祥
被害后→记住被害的日子

3月17日线下任务

1、写：（一）完成《学练优》39、40两页，再次默写五下古诗《稚子弄冰》《村晚》，附纸写。（晚上9：00前全体上传这两首诗的背诵视频）请家长检查批改，并及时纠错。作业按三★级评比。
（二）借助《七彩课堂》在新书上按要求补语文园地一预习和D7一处笔记。（要求见附图）《长歌行》的意思有5天的背诵时间。

2、复习：借助《七彩课堂》复习第6至语文园地三，明天下午进行期中测试。
3、坚持在钉钉进行健康打卡和一分钟跳绳打卡，坚持参加家务劳动。

下面四张图片发作业时都要上传！