贵阳市第二十八中学初一初二复学指南

Three

学生

班级

口罩

消毒

家长

课间

午餐

班主任

洗手

佩戴

为认真贯彻落中央、省、市关于对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，确保我校能够及时、有序、高效地防控疫情，维护学校正常的教学秩序和校园安全，我校根据上级文件要求和市、区教育局工作部署，结合我校实际情况，相关事宜安排如下：

一、在家及上学途中

1.在家测量体温,若体温超过37.3°C,禁止到校；及时向班主任请假并到医院就诊。
2.使用肥皂或洗手液，用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手,洗手后正确佩戴口罩。

3.尽量不乘坐公共交通工具 ,建议4站及以内的学生步行（步行时与他人间隔距离1米以上）或乘坐私家车上学;如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩,途中尽量佩戴一次性手套, 避免用手触摸公共交通工具车上物品。

4.天气乍暖还寒，注意穿衣保暖。

5.入校前自觉接受体温检测，体温超过37.3°C,联系家长带回，应及时到医院就诊。

学生进校、离校时间安排：

初三年级7:15——7:30

初二年级7:30——7:45

初一年级7:45——8:00

二、入门检测

1.学校实行班级错时错峰进入。请耐心等待、保持安全距离、保持安静,不要交流说话,积极配合做好体温检测工作。在学校大门处由保安和值班人员引导两个区域列队并间隔一米向前行进。

2.值班人员7:10准时到岗。逐个对学生进行测温并引导学生进入班级,学校值班领导监查有无漏测体温学生,及时调整程序。

3.校医发现学生有超过37.3°C及咳嗽、胸闷、干咳等症状的,立即将其引导至观察室，休息15——30分钟后进行复测,若仍然超过37.3°C，则将其引导至隔离室，并启动疫情应急预案。

4.班主任立即向思教主任汇报具体情况，按要求通知家长采用安全方式迅速到校带学生离校就医。

5.思教主任上报分管校长及主要领导，在校领导指示下按程序上报上级教育部门及区疾控中心。

6.家长到校时，严禁家长进入学校,由校医带领学生(保持一米间隔) 送至家长手中,做好传达室离校学生记录。

7.若无法联系到家长或家长无法到校的,直接拨打120，由学校教师着防护服陪同送往定点医院诊治。

三、上课期间

1.将两份承诺书和一份申请表以交给班主任；省外返筑的学生还要将有关证明及时交给班主任。

2.教室保持通风和卫生清洁。

3.咳嗽、打喷嚏时弯曲的手肘或纸巾遮住口鼻。
4.课桌椅保持间距最大化。

5.体育课减小运动量,如安排高强度的活动可以摘下口罩，但学生之间需保持足够的距离。

6.疫情情况不解除，师生皆佩戴口罩上课。

四、 教室设置

五、作息时间安排

六、课间活动

1.课间、午餐、体育课期间,教室要保持长时间的通风和卫生清洁。
2.每位同学不在公共场所吐痰，上厕所前后需要洗手。
3.学生课间活动在指定区域内，不到其他班级串门。
3.上下楼梯进行分流指导,课间活动根据活动区域就近出口原则进出,各班统一单列带队,延楼梯、走廊右侧行进,如两班相遇,按照先后顺序依次等候，每个同学之间的距离在1米以上。
4.杜绝课间追逐打闹,人与人之间保持1以上距离。
5.保持勤洗手、多饮水的好习惯。

七、午餐

1.午餐前各班认真洗手。加强对学生的纪律、安全教育和班级调控,班主任亲自督促。
2.午餐时间安静有序,每人间隔1米的距离，同向就坐。专人发放餐盘,餐后立即对学生区、教师区域进行消毒。
3.快速就餐,就餐期间不说话，吃完饭立刻佩戴口罩,到指定区域洗手。

八、午检

1.午检在各班级进行,时间安排在午餐前或者午餐后(各班根据吃饭的时间安排确定) ,由班主任监督和安排。
2.检查者戴好口罩和手套,并做好每个学生的体温记录。
3.对出现37.3度及以上学生立即报校医和思教处,做好学生家长联系,并立即隔离(上报、联系家长及处理流程与晨检相同)。

九、放学

1.参照学校离校时间安排进行。班级除值日生以外,同学排队离开学校,每人之间的距离为1米及以上。
2.放学回家不在外逗留,不于他人聚集，尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学;如必须乘坐定制公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免手触摸公共交通工具车上物品。
3.回家摘掉口罩后马上洗手、消毒。可把钥匙、书包、外套使用消毒湿巾或7 5%酒精擦拭,挂在阳台上吹风。

十、班级卫生清扫及消毒

1.中午午餐后、下午放学后，班级严格按照规定进行彻底的卫生清扫和消毒工作,并保证开窗通风。
2.用84消毒液对桌椅、地面、储物橱、窗台、讲窗、黑板、垃圾桶等班级所有区域进行清扫消毒,做好垃圾清理和分类,不留垃圾在教室。
3.学校每日检查每日反馈,纳入日常量化,表扬优秀,对不达标班级立即进行整改。
4.每日对观察室、隔离室、医务室进行清扫、消毒和记录工作。对出现异常情况学生的班级在放学后进行全面消毒和记录。