<p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">题目：</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">活动要求：根据你自己的理解，讲一讲鸡兔同笼这类题的做题方法或者是你对这类题的理解等。</b></p> <p><b>同学们积极参加讲题活动</b></p> <p><b>宝怡同学的“假设法”</b></p> <p><b>彤豪同学用了“方程法”</b></p> <p><b>小凡同学用了“列表法”、“假设法”、“方程法”三种方法</b></p> <p><b>兴烨同学的“假设法”</b></p> <p><b>法畅同学的细致讲解</b></p> <p><b>魏健同学的“假设法”讲解</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">方法总结</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">希望同学们能在这次活动中提高自己的语言表达能力，感受数学的魅力。</b></p>