人民路小学“停课不停学”教学篇——胡杰琼老师带你走进体育课堂《室内亲子游戏》

蝴蝶兰

<p>同学们,大家好。隔屏不隔离爱,今天老师就带大家走进亲子游戏课堂,和自己的爸爸妈妈一起运动起来,既能增进亲子关系,同时也能强健我们的体魄,使我们的身心更加的愉悦。</p> <p>【一、准备活动】</p><p> 同学们穿好运动装、运动鞋,和老师来做准备活动,使我们的身体预热。</p><p>准备活动一:左右两点移动</p><p> 同学们使用侧滑步在两水瓶之间进行快速移动。进行10-20次或不间断进行60秒。</p> <p>热身活动二:原地蹬地跑</p><p> 双手、双脚支撑于地面,双腿快速前后蹬地练习/动作频率根据自身情况,频率越快强度越大,持续进行30秒。</p> <p>活动三:原地小步跑</p><p> 原地快速小步跑,摆臂、脚步频率尽可能加快,持续进行30秒。</p> <p>【二、亲子游戏】</p><p> 项目1:单脚接球</p><p> 单脚站立于地面,保持身体平衡的同时,用手接住家长抛出的球(网球等)。家长也可单脚站立和孩子互相抛球,比一比谁能坚持的时间长。</p> <p>项目2:接纸团</p><p>锻炼功能:反应速度</p><p> 眼手协调性</p><p> 10次为一组</p> <p>项目3:反应能力比赛</p><p> (听指令身体碰地)</p><p>锻炼功能:</p><p> 反应速度、身体交互协调性</p><p> 10次练习为一组</p> <p>项目4:拍苍蝇(纸团)</p><p>锻炼功能:</p><p> 动作速度</p><p> 反应速度</p><p> 8次练习为一组</p> <p>项目5:小蝌蚪找妈妈</p><p>锻炼功能:</p><p> 身体交互协调性</p><p> 动作速度</p><p> 来回往返进行,一次做3组。</p><p><br></p> <p>项目6:双人反应练习</p><p>锻炼功能:</p><p> 位移速度、反应速度</p><p> 6次为一组</p> <p>项目7:空中踩单车</p><p>锻炼功能:</p><p> 核心肌肉力量</p><p> 动作速度</p><p> 心肺耐力</p><p> 30个为一组,两人交替进行。</p> <p><br></p><p>项目8:</p><p>全军出击(看信号移动)</p><p> 锻炼功能:</p><p> 反应速度</p><p> 位移速度</p><p> 10次为一组,做完可以休息。</p> <p>【三、放松活动】</p><p> 同学们,做了这几项有趣的游戏,是不是也累了?下面我们就来聆听《虫儿飞》欢快的音乐,做一些放松活动吧!记着动作要大方优美哦!</p> <p>【温馨提示】</p><p>1.运动时,着装要舒适,以运动装为佳。注意不宜穿得太过厚重,否则运动不便;也不宜穿得太薄,容易受风感冒。</p><p>2.早起不宜剧烈运动。早上起来,身体筋骨还没有完全舒展开,所以不宜进行剧烈运动,对身体产生不利影响。</p><p>3.热身运动不可少,如果热身不到位在运动中容易受伤。</p><p>4.运动不喝凉水。运动过后,需要补充水分,切记剧烈运动后立即喝水,会循环系统紊乱,喝凉水,容易导致胃肠道痉挛现象的发生。</p><p>5.持之以恒,坚持每天锻炼不少于一小时,每次锻炼时间不少于40分钟。指南的内容根据各家的场地条件和各自的身体情况适当选择。</p><p>6.文明锻炼,不要影响他人生活和休息,和谐社会你我的责任。</p>

锻炼

反应速度

一组

身体

项目

功能

动作速度

次为

活动

练习