<p>2020年注定是不平凡的一年，这一年，中国人宅在家里过新年，视频拜年；本该回家团圆的日子，白衣天使成为“最美逆行者”，争着去疫情区；本该在自己三尺讲台的教师，摇身一变成为“主播”；本该在校园里奔跑嬉戏的孩子，通过电视，网站和手机学习。</p> <p>确定上网课的第一时间，城关小学英语组的几位女老师就匆忙建立微信群，热烈讨论起来，茫然，无措，诸多不适尽显无疑。怎么操作？英语教学离不开学生的互动，两两对话，小组讨论，学生都在家里怎么对话？怎么纠正发音？不会使用钉钉直播怎么办……内心充满不安，但是英语老师们还是按照学校的要求先背起课啦</p> <p>第一天网课，我就有点崩溃。五年级孩子非常不适应网课的全英文教学，抓不住重点。钉钉群里热闹非常。孩子听不懂，不会读。家长的着急我感同身受。一面安抚家长，一面录制了几个视频，把网课的重点进行了总结和回顾。</p> <p>个别学困生直接钉钉电话，一句一句教。四年级的小朋友小一点，网课的效果也不太好，尽管网课老师的语速很慢。于是我就发起了直播。第一次直播非常糟糕。因为不熟练，我用电脑登入钉钉，用手机辅助，结果直播杂音太大了。课后连忙百度，咨询同事，第二次直播顺利进行。孩子们的作业质量上来了😊</p> <p>在这个特殊时期，我们都在学习的路上，期待我们再聚校园，共享春暖花开。</p>