<p><b style="font-size: 20px;">尊敬的蒲公英班的每位家长：你们辛苦啦！</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 截止今日，我们已经隔离打卡52天，孩子们上网课，已经坚持了五个星期啦。随着时间的推移，焦虑的心情有没有正在爬上你的心头？！埋怨或者唠叨声有没有从你的嘴边溜出来过？！这都是可以理解的，因为可能你会在想：这么长时间没有开学，孩子们耽误的课程怎么办呀？！这些熊孩子在家里如此放纵，我都快要崩溃了……</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 亲爱的家长朋友们，我们的隔离期至少还有近两个星期(根据“个别高校十六号复课”推算的)。但我们终归是能看到复课的希望，终归能亲自触摸到春天的脚步的，对吧～</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 从现在开始到正式复课的这一段时间，我们该怎么样调节自己的心态呢？</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 有一句俗语”既来之，则安之。”既然我们现在还在隔离期，不妨每个人反向思考一下：如果第二天就是复课日，你会不会因隔离期有很多能操作执行的想法，却因自己没有好心情，就没有努力挤时间去做成它？！你又会不会因为没有做成自己想做的事情而感到遗憾呢？！细细想一想，“肯定会有”的这个答案数量，应该比较多吧~~所以呀，还等什么呢？心动不如行动啊，那就抓紧这宝贵的隔离期，去执行一下你的想法啊，这也算实现自己的一个梦想啊，至少是一个小梦想~~</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 但是，干，要看你怎么干！没有思考的操作，属于鲁莽；经过思考的行动，才会有理想的结果。面对孩子，面对自己爱人，面对自己的父母，我们该做哪些思考呢？</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 有一句有哲理的家庭和睦名言——陪伴就是对家人最好的关爱。诚然，有部分家长现在因为岗位特殊，不得不复工。但还是有一部分家长是在家陪孩子陪家人一起完成这朝夕相处的“隔离修炼”的~~</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 那，在“修炼”的同时，我们除了看手机刷信息、追剧，把手机给孩子上网课以外，我们还有很多事可以去做，并且只要用心，无意中拉近亲子关系或者促进家庭和睦的效果也是显而易见的。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 咱们班刘格帆妈妈也是个抖音爱好者。她在隔离期间，一定是一位优秀的后勤部长。丫头说想吃红烧肉。有心的妈妈根据抖音小视频，用纸笔记下红烧肉制作详细过程，然后根据这个记录过程，做出了家人叫好、卖相不错的红烧肉。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 虽然这件小事貌似仅仅是妈妈学做红烧肉，但妈妈的学习过程，无疑给孩子“样板”了一套非教科书学习的生活经验学习方法，而它，不可否认地会成为孩子日后学习其它技能或完成书本内容的一种方法启蒙啊~~我们是不是该为这样好学、勤奋、有智慧的好妈妈点个赞呢？！</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> </b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 我相信，这次隔离期，让我们很多以前厨艺提不上桌面的煮妇们有了很好的学习与提升机会~因为有人肯品尝你的作品，无论成败如何；因为有人有机会评价你的作品，让你更加促进自己热爱厨艺的想法~~但建议各位围裙妈妈们——一定在你制作的过程当中，别忘记了你的孩子，他们的参与率，决定你做的是一日三餐，还是亲子教育工程！</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 没错，孩子的主要任务是学习。但他终归是个要成长的“人”。因此，他学习生活技能的重要性就比他单纯只知道学习课本知识要可贵得多！您说是不是呢？！所以创造机会让孩子为您与家人做一个菜，或者创造机会让孩子为家人服务一次，不仅培养他们的责任心，同时更让孩子丰富了对生活的感受！这时候，孩子会给你讲他的想法，给家人说他的秘密~~哪里还愁孩子跟你沟通不畅呢~~</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 除了教孩子掌握一些基本的学习生活技能以外，还有一点你可能没想到——教孩子玩儿你儿时会玩儿的游戏。咱们小时候，没有手机，经常会自己制作游戏道具，而且玩儿的不亦乐乎！小砖头块儿费好大劲磨成小方块，玩儿“抓子儿”；把用旧的本子纸折起来叠厚厚的“霸王包”；或者画几个方格玩儿“跳格子”……说起童年游戏，可能你会有更多游戏体验，只是因为生活劳累暂时把他们忘记了而已~~那么，现在开始行动吧，与孩子与家人一起玩儿起来啊，这些才是真正远离手机的亲子游戏呢~~</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 说了生活，说了游戏，下来我们该好好说说学习了！</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 孩子的学习基础情况，您一定是最清楚的！现在的网课构成非常好，非常开放。从低年级到高年级的课程都可以分享。那我们一年级拼音基础不扎实的同学，家长就应该鼓励孩子调整作息时间，多听听一年级的拼音课或者幼儿园的拼音教学课。这不丢人啊，“不耻下问”不正是这样的最好诠释么？！有的孩子作文水平不高，就可以搜搜作文讲解课内容，多听一听，一节课多听几遍，然后认真写一篇作文，反复去修改。这样，孩子就可以通过一次作文学习，掌握很多作文细节描写方法，然后才能做到“融会贯通”或“触类旁通”的效果啊~</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 如果孩子对有的科目没有兴趣，那就需要家长费点心思，陪孩子共同解题，共同探讨，与孩子一起度过“由易到难”的陪伴学习过程啦~~怎么样？</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 假设未来隔离期还有两周，加上前后周末，将近小二十天吧~~培养孩子一个好习惯，完全是可以做到的！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 蒲公英班的家长们，让我们重整旗鼓，用新的方式和新的状态来对待这即将结束的隔离期吧~~</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 舞台那么大，只有你的亲自上演，才可能让舞台嗨起来；如果你总不上演，那你就只是观众。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 相信你们会从刘老师的唠叨与啰嗦里，琢磨出一点新的生活智慧，让余下的隔离期有一个美好的生活镜头永存美好的回忆！ </b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 因为无法见面，刘老师就用这封长信作为隔离期的又一次家常话唠嗑，分享给大家吧~~我们一起摆正心态，一起静待花开！</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 虽然现在“疫”情有所缓和，还是希望大家再控制一下自己想放飞的心！收住腿，管住嘴，动起来，开学见面后，让我们重新认识一下崭新的你！加油哦~~</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 最后，祝所有家长朋友们及同学们在余下的独处时光里过得开心、有意义！</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 此致</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 敬礼</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 你们的朋友：刘老师</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 2020年3月14日</b></p>