<p> 诗以言志，歌以咏怀。生活因诗歌变得精彩，假如生活没有诗歌，就如世界失去色彩，以诗歌开启全新的一天，我们才会精神满满。晨诵为学生搭建起了吟读平台，在这个平台上，他们了解并喜爱上了诗歌，特别是我们传统的古典诗歌，更是诗歌中的瑰宝，跨越千年、历久弥新。而这经典的背后，是诗人精益求精的锤炼，因此贾岛说：两句三年得，一吟双泪流。可见一首好的诗歌，是赋有生命的。每日清晨，沐浴阳光，和诗以歌，唱响生命之歌。</p> <h1> 晨诵让生命歌唱，歌唱因诗歌嘹亮。走进诗歌家园，就如同走进了世外桃源，美不胜收。她所改变的不仅仅是孩子，还有老师本身，诗歌延伸了我们教育人生的长度，更拓展了我们人生的宽度。</h1><p><br></p> <p> 好的诗歌打动心灵，朗朗上口，韵味悠长。</p> <p> 诗歌更适合反复诵读，一遍有一遍的收获，正所谓书读百遍，其义自见。只要你按照以下流程朗诵，更会有意外的收获。</p> <p> 畅游诗的海洋，每日与诗相伴，你的内心终会被点燃。</p> <p> 下面两位老师用她们的亲身经历，告诉你诗歌的魔力，无论城市乡村，诗歌打破地域的藩篱，走进我们的生活，让我们纵情放歌。</p> <p> 太阳东升西落，一成不变。月有上玄下玄，交替更换。诗歌主题不同，则吟诵有别。虽我们在不变的教室吟诵，但要读得如崇山峻岭，高低起伏。在不变中求万变。</p> <p> 正如朱老师所言：</p> <p> 而教师就是挑担人，如何陪伴孩子平稳走过人生的一段，责任重大。人生如歌，能有几何？以诗为伴，此生无憾！</p>