<p>亲爱的家长朋友、小朋友们：</p><p>你们好！</p><p>在这个疫情特殊时期，家长朋友们能通过班级群，和小朋友们共同学习疫情防控知识，居家不外出，积极参与“空中微课堂”的游戏活动，你们真棒👍</p><p>我们第六期的 “空中微课堂” 游戏活动也如约与大家见面啦～快来一起看看本周又有哪些有趣的活动吧～👇🏻</p> 亲子“阅”时光 <p>阅读📖，不仅能给孩子们带来无限乐趣，也是他们获取知识，开阔视野🌋🌅的一种学习方式。绘本阅读📖、亲子阅读📖，以书📖为媒，以阅读📖为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读📖过程，是让孩子爱❤️上阅读📖的最有效途径⭐⭐。</p><p><br></p> <p><b>绘本推荐：《小魔怪要上学》</b></p> <p><b>推荐理由：</b>《小魔怪要上学》是一本讨论阅读力量的书。小魔怪是食人魔的孩子，可是他和父母不同，他不吃人，他羨慕人类的小孩子有那么多游戏的方法，有那么多玩耍的快乐。有一天，他捡到了一本书，决定要去上学，“破译”书中的秘密。从小魔怪上学这天起，一切都改变了。当他学会阅读，念着书上的故事时，把食人魔爸爸和妈妈都吸引过来了，最后不但小魔怪每天可以吃到香喷喷的水果蛋糕，连小魔怪的同学和食人魔爸爸妈妈也全都变成好朋友了呢！这就是阅读的力量，它甚至能改变食人魔的“饮食习惯”，使其初步具有"人性”。这本书告诉我们说读的重要性，还有阅读的快乐。接下来我们一起来学习下吧💪👏</p> <p><b>本期故事分享：</b>这次给我们带来故事的是：江南锦绣园区国际三班的董竹君老师，小朋友记得收听哦👏</p> 生活“趣”时光 <p> 疫情期间开学推迟，假期延长，在防范病毒感染的同时，居家安全事项也不能忽视。为保障孩子安全健康，请家长们提醒孩子学习交通规则和有自我保护的安全意识。今天我们来学学手指操安全知识！🤚✌️</p> 运动“乐”时光 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">小班</b></p><p><b>游戏名称</b>：趣味跳跳跳</p><p><b>游戏材料：</b>若干纸板</p><p><b>游戏目标：</b></p><p>1、增进家长和孩子之间的情感交流</p><p>2、孩子能在游戏中体验跳的多种玩法。</p><p>游戏玩法：准备若干纸板让孩子踩在脚下，家长抽出一片纸板的同时孩子跳起。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">中大班</b></p><p><b>游戏名称：</b>眼疾手快</p><p><b>游戏材料：</b>三个杯子、很多的小球（各种坚果、小玩具可代替)</p><p><b>游戏目标：</b></p><p>1、增强幼儿小手的灵活性</p><p>2、增强幼儿的反应能力</p><p>游戏玩法：家长随机选择方向，将小球滚过去，幼儿用最快的速度挑选出离球最近的杯子，再用杯子将球扣住。</p> 艺术“享”时光 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">小班</b></p><p><b>活动名称：</b>快乐的小螃蟹</p><p><b>活动目标:</b></p><p>1.学习运用剪，折，贴的动作，制作快乐的小螃蟹。</p><p>2.体验动手操作的乐趣。</p><p><b>活动准备:</b></p><p>彩纸若干，彩笔</p><p><b>活动过程:</b></p><p>1.取彩纸剪出一个大的圆形，四个小的圆形，并且进行对折。</p><p>2.将对折好的圆形贴在底纸相应的位置上，作为小螃蟹的身体和蟹钳。</p><p>3.彩笔在底纸相应的位置上贴画上两只螃蟹的眼睛和四只小蟹脚，作品完成。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">中班</b></p><p><b>活动名称：</b>立体小刺猬和蘑菇屋</p><p><b>活动准备:</b>彩纸若干，彩笔，剪刀，双面胶等；</p><p><b>活动目标:</b></p><p>1.学习自己动手制作小刺猬和蘑菇屋。</p><p>2.发展幼儿的动手能力和创造力。</p><p>活动过程:</p><p>1.取一张彩纸，横向折出四分之一，画出小刺猬的头部，并剪去多余部分。</p><p>2.将彩纸的另外四分之三部分正反堆叠，并用双面胶黏贴，制作出刺猬的身体。</p><p>3.取另一张彩纸制作蘑菇屋，完成后和小刺猬一起黏贴在底纸上，并进行自由的装饰！作品完成。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">大班</span></p><p><b>活动名称：</b>纸杯投影仪</p><p><b>活动准备:</b>一次性纸杯一个，剪刀，彩笔，透明胶带或者保鲜膜，手机或者手电筒；</p><p><b>活动目标:</b></p><p>1.尝试运用纸杯制作投影仪。</p><p>2.体验独立动手操作的乐趣。</p><p><b>活动过程:</b></p><p>1.拿出一次性纸杯，用剪刀将纸杯底部剪掉。</p><p>2.用透明胶带或者保鲜膜黏贴在纸杯的底部。</p><p>3.固定好后，用彩笔在胶带或者保鲜膜上画上有趣的图案（动物，植物，水果等）</p><p>4.到一个较黑暗的房间，用手机或者手电筒放在纸杯里照亮，墙上就出现了投影里的小图案了！</p> 游戏“探”时光 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">小班</b></p><p><b>数学游戏《吸管搬运工》</b></p><p><b>游戏材料:</b>一根吸管、一个鞋盒和卡纸。</p><p><b>游戏玩法：</b>在鞋盒的盖子上画上三角形、圆形、正方形和长方形，再将卡纸剪成若干对应的图形宝宝。游戏开始，拿出吸管把对应的图形宝宝送回家.</p><p><b>温馨提示：</b>我们要用吸管把相同形状的彩纸片运送到鞋盒上指定区域，千万不要运送错误</p><p>哦。</p><p><b>游戏价值：</b>培养孩子的耐心和专注力、并学会形状、数字的配对。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">中班</b></p><p><b>数学游戏《舒尔特方格》</b></p><p><b>制作材料：</b>纸、尺、笔</p><p><b>游戏玩法：</b>在一张纸中平均画出20个方格，然后不按规律的填入1–20的数字🔢，然后请孩子快速的按1–20的顺序找到数字并读出该数字。</p><p><b>温馨提示：</b>让孩子独立完成✅</p><p><b>游戏价值：</b></p><p>1、锻炼幼儿专注力和反应能力</p><p>2、加深孩子们对1–20的认识</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">大班</b></p><p><b>数学游戏《抢十》</b></p><p><b>制作材料：</b>扑克牌</p><p><b>游戏玩法：</b>拿出一副扑克牌，从中选出🔟以内的数字，把这些牌分成两份，家长和孩子每人轮流出一张牌，每次出牌以后感紧观察是否有数字可以跟刚刚出的数字合起来正好等于🔟，如果有的话快速把他们拿到手里，然后继续游戏。</p><p>温馨提示：家长陪同一起完成✅哦</p><p><b>游戏价值：</b></p><p>1、锻炼孩子的反应能力和逻辑思维能力</p><p>2、增强亲子关系</p><p>3、锻炼孩子的凑🔟加法思维</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">敬请期待，下期精彩</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">继续…🎬</span></p> <p><b>审核：</b>葛全胜</p><p><b>供稿：</b>孙姗 汤伟珍 袁芳 王琼</p><p><b>编辑：</b>方涵颖</p><p><b>责编：</b>李梅 蒋丽娟 陈丹红</p>