筵宾中学学习飓风的新教育教室(四):晨诵让生命歌唱---小课程的大效果

文洪江

<p>2020年3月13日19:30分,带着对新教育理念的孜孜追求,筵宾中学的老师们准时坐在屏幕前接受“飓风”的洗礼。</p><p>今天学习的主题是《晨诵让生命歌唱---小课程的大效果》。</p> 飓风老师从自身的晨诵故事说起,让我们看到了晨诵对教师教育人生的改变,看到了晨诵对学生的改变,看到了在诗歌的引领下学生良好行为习惯的养成。 对于晨诵具体流程的介绍让我们对于晨诵的具体实施过程有了更深层次的理解,听来犹如醍醐灌顶,意犹未尽。 杨方超老师介绍的晨诵具体操作方法、晚间读诗会更是让我们学会了用诗歌擦亮每个日子,用诗歌去呵护每个生命。 董艳老师《在乡村大地上诗意栖居》的报告为乡村教师开展新教育诵读指明了途径。 我们的老师们认真学习,汲取新教育营养。 让我们每天送自己一首诗,送学生一首诗,用诗歌擦亮每个日子,用诗歌去呵护每个生命。

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