一战到底战疫情共克时艰渡难关（二十八）——前郭进修学校停课不停研篇

烟雨

为有效落实教育部和省、市、县教育行政部门关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知精神，前郭县教师进修学校各个教研部们开展“停课不停研”活动。小学教研室各学科及学前教育部门开展“关注统整”系列化网络研修活动。 　　2020年3月13日下午两点，在前郭县小教cctalk 群，“关注统整心中有数”小学数学单元分析会经过周密的筹划与深度研学拉开帷幕。会议历时一个半小时，全县小学数学教师887人参加会议。 讲师团队由六位年轻教师组成，在数与代数领域，围绕数的认识内容开展单元教学设计说明，详细阐述单元学习目标与重难点、单元整体教学思路、单元作业与拓展学习设计及特色资源分析、技术手段应用说明等五大方面内容。 　　暖场视频：停课不停学，教研不停歇！关注统整，心中有数！ 　　一段喜马拉雅音频理论呈现，指向数学核心素养。 六位美女主播各具特色的讲解，呈现视听盛宴。 　　基层学校积极参与，让停课不停研有效落地！ 　　会议结束后视频回放一千多次，可见此次会议被关注程度火热。 关注统整即关注统合整理,就是将两个或两个以上,看起来不相同但却相关的概念,事物或现象组成一个有意义的整体。数学老师的关注统整从关注学生开始：教一年级要想着二年三年，还要想着即将步入初中，还要想到步入社会，为孩子的一生发展，教孩子一时想孩子一世。关注知识点，要想着和知识点有关的千丝万缕，藕断丝连：课时目标，单元目标学段目标……最近发展区，还有最远的期待。六个单元分析历经一个假期的深挖精研力求呈现“横看成岭侧成峰。”此次会议的圆满召开，在小学阶段数与代数领域数的认识方面为一线教师做专业引领，为深度备课指明方向。