一小教育西安高新一小心理健康抗疫说

高新一小健康心理道法

心理篇 疫情期间，我们除了让学生做好身体的防护，规划好每天的学习以外，心理调节更是相当重要呢！孩子们在闲暇时，在心理老师的指导下，用多米诺骨牌搭建起了一个又一个精彩的小世界。多米诺骨牌不仅可以训练专注力，同时还能缓解我们焦虑烦闷的情绪，使心理得到极大的放松。瞧瞧我们的孩子多棒呀！ 　　我校心理老师制作心理微课，指导学生有序生活。让学生在轻松愉快的亲子游戏中，促进家庭和谐，提高心理健康水平。孩子们每天跟着学校发布的心理支持手册，认真听，仔细看。看到“把爱说出来”时，家长反馈说：“孩子的眼眶都湿润了，感触很深！”重视心理健康，我们从小做起。 为减轻一线防疫人员的后顾之忧，心理老师和各年级任课老师一起，积极组建了关爱小组，从居家学习、有序生活到心理健康三方面对孩子们进行多对一的关爱。孩子和家长遇到任何问题时都可以随时与老师沟通交流。虽不能出门，无法见面，但暖暖的春意早已荡漾在孩子们的心间。 健康篇 疫情期间“停课不停学”，我们的孩子们自我保护意识也是杠杠的，瞧！他们认真洗手的样子，多么专注，还主动承担起了家庭小卫士，不但为家人讲解《预防传染病》的知识，还为家人亲自示范如何规避传染病的风险，咳嗽、打喷嚏时，用纸巾或肘部来遮挡的正确方法，佩戴口罩时的注意事项，更是手把手教家人正确的“七步”洗手法。虽然当下疫情严重，但是家长心里暖洋洋的。他们做起家务来也一样出色，为他们点赞！ 　　校园健康小卫士们还根据这次的疫情，以及自己的健康知识创作了《新型冠状病毒知识及预防》绘本，孩子们对知识的领悟力让人惊叹，创作的想象力，让人激动，又体现出对抗击一线的医务人员更是由衷的崇拜和敬意，树立战胜疫情的信心，严寒已过去，春天已经到来！ 家国篇 在加长版寒假里，我们的孩子们在家长的帮助下，自理能力也有了很大提升。有的学会了炒菜，有的学会了包饺子，有的跟家长学做泡馍，还有的做起了爸爸妈妈的好助手去洗碗、洗菜、收拾房间、培养盆栽等。学生们在操作中与父母更亲了，体会父母的辛苦，能做到均衡营养、节约粮食。责任、能力、爱心、民族自豪感就在点滴中培养。我们不能向逆行者一样去前方救人，但是我们能为父母分担家务，学会担当，相信不久的将来必成为国家的栋梁。 　　同学们除了做力所能及的家务外，还趁着假期阅读了大量书籍，或者观影，有的同学还把自己的作品诵读出来，大家没有浪费每一寸光阴，可爱的孩子们用自己的行动与抗疫英雄同行。 　　在疫情防控关键时期，我校思政教师紧抓教育契机，精心制定教学计划，确定教学内容和教学人员，创新教学方式，充分发挥课堂主渠道作用，在课堂中植入习近平总书记关于抗击疫情的重要讲话和指示精神，国家疫情防控相关举措，医护人员、人民子弟兵、防控一线党员干部以及各行各业人民在疫情防控中的典型事迹等内容，帮助学生树立战胜疫情的信心和决心，培育和弘扬社会主义核心价值观。除此之外，还精心策划活动，开展了“向战役先锋学习”、“我给白衣天使送祝福”“致敬战役雷锋”等活动，激发了广大学子的责任感和使命感，从而迸发出强烈的爱国主义热情和民族自豪感。