“备战开学，模拟演练”——海林市特殊教育学校开展防控疫情模拟实战演练

弱水三千

冬去春来，疫情渐退；雪融冰逝，复学在即。为保障全校师生身体健康和生命安全，海林市特殊教育学校坚持早部署，早行动，为扎实做好学生复学前的疫情防控准备工作，于2020年3月13日下午，组织开展了新冠肺炎疫情防控实战演练。校级领导、中层以上干部、班主任及相关人员参加演练。         演练开始前，市特教学校校长，学校防疫工作领导小组总指挥张庆彬作了演练动员。张庆彬校长就演练的重要性、防疫的紧迫性、开学前后防控措施流程落实的关键性，疫情防控细节的考量和实施针对性等有关事项作出进一步强调。         本次演练内容为模拟学生开学第一天如何入校、上课等环节，并预设一名学生在测体温时显示体温异常，学校立即启动疫情应急处置预案，各部门在第一时间迅速就位，严格按照规范流程采取必要的防控措施。学校疫情工作领导小组、相关教职工按照预案分配角色参加模拟演练。整个演练工作紧张有序，演练过程严肃认真，各个环节密切配合，顺利完成应急处置演练任务。         早上，教师和学生经测温点依次测温，有序进入学校大门。         入校前发现学生体温异常，立即由校医把学生带到临时隔离室，再次测温。         学校第一时间通知学生家长把学生带去医院就诊。         责任教师对临时隔离室进行全面消毒。         教师、学生依次消毒进入教学楼。         上课时，任课教师发现有体温异常的学生马上通知班主任及校医。         班主任马上通知学校领导及学生家长。         校医将发热学生带到单独隔离室，再次测温。         教师引领其他学生有序到操场。         责任教师对教室和走廊进行全面消毒。         本次疫情防控演练的开展，模拟开学后各环节以及发生突发应急事件时的处理流程，进一步检验了学校前段疫情防控工作的落实和对教职工疫情防控知识的教育情况，能够切实提高学校疫情防范和应急处置突发事件的能力。同时，为确保实现全校师生入校前、在校期间全流程安全把控，为学校复课、学生复学筑起一道安全墙。