润物细无声,成长不延期——光坡片区学校“停课不停学”道德与法治线上学习小结(第五周)

曾祥蕊

<p>   疫情虽可怕,教育不能停!线上教学进行到第五周,光坡中心片区学校教师灵活运用现有的《道德与法治》线上教学资源的同时,结合各班学情,创新了《道德与法治》课堂学习内容,如制作主题手抄报、写“疫情”主题小作文、植树家务活动等等,使得学生将课堂与生活实际联系起来,践行品德行为,熔铸高尚情操。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 低年级组的学生经过前四周的学习以及老师家长的的指导,渐渐习惯和接受了这样的学习模式,本周的学习上交了一份份优秀的作业。</span></p> <p>  我劳动,我光荣!</p> <p>  能写能画我真棒!</p> <p>  植树节当天,章宪分校一年级的教师利用节日,在这个特殊的时期,给孩子们上了一堂特殊的品德教育课。我们种下的是一棵椰子树苗,更是在孩子们心中种下了一颗热爱大自然、热爱劳动的爱心!</p> <p>  中高年级组学生在本周的学习中表现出了自律性,能够自主完成作业,并且内容比前几周的丰富,小小的截图难以装下孩子们的进步。</p> <p>  从一张张作品、一个个劳动的身影、一句句话语中,我们看到了孩子在家的学习情况,家长和学校紧密配合,虽然暂时无法回到课堂,但我们希望通过家校的合作努力,等重回教室时,我们会看到更加乐观积极、阳光快乐、道德品质高尚的孩子!</p>

学习

课堂

法治

孩子

道德

种下

片区

品德

线上

学生