<p>春天来了，万物苏醒，小草也从睡梦中醒来。然而在这样美的季节，因新冠肺炎的出现，我们都成为抗疫的战士！！把课堂搬进了家庭，停课不停学，离校不离岗。线上学习已经开展五周的时间了，为了让孩子们能够上好课，我们要走在问题的前面，让线上学习，给孩子们带去美好的学习体验！</p> <p>一、凡事预则立，不预则废！为提高线上教学质量，数学组加强督促各年级组，定时开展教学研讨、集体备课等活动。各年级组老师充分利用微信群，展开线上教学研讨，集体备课，互相分享学习资源！！</p> <p>二、精心选择教学资源，利用微信群，QQ群向学生推送学习资源包。线上教学，主要靠学生的自律能力，但也需要家长和老师多督促。很多教师要求学生做好学习笔记，写思考过程，有不懂的问题也要记下来，课后钻研或请教老师！</p> <p>教师在线上教学过程中同样也关注学生思维的发展，每日两道思维训练题必不可少，老师们鼓励学生写思考过程，把思考过程说出来，分享给其他小伙伴👍👍也实现了互学，兵教兵！学讲理念精神在线上学习过程中，也发挥了作用！👏👏👏</p> <p>教师关注学生的在线学习状态，对学生的学习情况给予肯定的、鼓励性的评价！！</p> <p>教师批改作业认真，细致，及时，效果👍👍</p> <p>珠心算练习也必不可少！</p> <p>优美的笔记必须要秀一下！！这可是学生认真学习的最好证明！！</p> <p>三、充分利用“和美公益课堂”、“彭城课堂”等平台，为广大教师提供线上学习资源，提升广大教师的专业素养。张张片照，记录了老师们认真学习的，最美的样子！🌹🌹🌹🌹🌹🌹</p><p><br></p> <p>在线学习以后，老师们也不忘记把学习的内容与日常教学结合在一起，反思自己的课堂教学，收获满满！</p> <p>在线学习不会停止，我们的努力不会停歇。在这五周的学习过程中，我们有困惑，实践，探索，反思……相信有二小数学人的努力，把理论和实践有效地结合起来，指导教学，服务教学，二小的线上教学会更有深度，实现提升学生数学素养的目标。延期不延学，成长不停歇 ，让我们共同期待春暖花开时！！！ </p>