停课不停学,师生共成长 —— 实验小学六年级组线上教学小结

通城县实验小学 徐智

<p>  疫情当前,延期开学,但学习不延期!面对疫情,实验小学自2月10日起开展线上教学,为了让同学们更好地学习和成长,六年级组全体教师通过班级微信群,指导学生在家开展学习,开启别样的课堂。</p> <p> 备课篇</p><p> 老师们提前制定预习计划</p> <p>  数学组教师正在讨论教学内容</p> <p>  老师们在家认真备课</p> <p>  每天在微信群中发布当天学习内容</p> <p> 晨读篇</p><p> 老师们收听学生上传的朗读视频和音频,并进行反馈指导,鼓励学生读得更好。</p> <p>  听,我正在有感情地朗读《匆匆》。</p> <p>  英语朗读也很流利!</p> <p> 线上答疑篇</p><p> 同学们线上参与度高,老师在线答疑解惑。</p><p> </p> <p>  语文阅读方法指导</p> <p>数学练习答疑</p> <p> 作业展示篇</p> <p>  语文、数学、英语作业都要用心写。</p> <p>  看!这一份份作业见证着孩子们努力的样子。孩子们工整美观的书写让老师们感到欣喜!</p> <p>  边学认真记载课堂笔记</p> <p> 阅读篇</p><p> “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”阅读,让我们腹有诗书气自华!</p> <p>  阅读会让我们望见星辰大海,阅尽山川河流。</p> <p>  读书的意义在于它使我们变成更好的自己。</p> <p>  让孩子们记录下他们读过的每一本书,假以时日,当他看到自己所记录的读本成行,成篇,成页,成册时,他们会有一种无比喜悦的成就感!</p> <p>  我们期待孩子们能够一直这样与书为伴,与阅读交友,在每一个春暖花开之时,享受那份无比喜悦的成就感!</p> <p> 体育锻炼篇</p><p> 有了强健的体魄,才能更好地学习与生活,新冠肺炎也告诉我们要多锻炼,增强抵抗力!</p> <p>和家人打羽毛球</p> <p>  跟着奶奶打太极</p> <p> 家务篇</p><p> 做家务是我们每一个家庭成员的责任与义务。我劳动,我快乐!</p> <p> 业余生活篇</p><p> 学习之余,我们还在努力培养自己的兴趣爱好。</p> <p>  热爱美食也是热爱生活的一种表现哦!</p> <p>  春暖花开,万物复苏,我们走进大自然。</p> <p>  3.12植树节,我为生活添点绿!</p> <p> 教师培训学习篇</p><p> “要给学生一杯水,教师要有一桶水,更要成为长流水。”教师要教好学生,自己也要不断地学习,让终身学习成为一种常态。六年级全体老师开展线上教学的同时,也在参加网上培训学习,及时充电。</p> <p>  “停课不停学”网络课程学习</p> <p>  “群文阅读”线上培训</p> <p> 抗疫篇</p><p> 虽然新冠肺炎给我们带来了突如其来的灾难与恐惧,但它也让我们了解到了更多的疫情防控知识。</p> <p>  武汉是一座英雄的城市,武汉人民是英雄的人民。武汉加油!中国加油!</p> <p>  疫情期间,白衣天使们毅然赶赴一线,他们展现出了人性的光辉,高尚的品德与冒死忘我的奉献!谢谢白衣天使,向你们致敬!</p> <p>  疫情期间,老师们用自己的实际行动为抗疫贡献自己的一份力量。</p> <p>  入户调查</p> <p>  卡点执勤</p> <p>  为人师者,不仅要教书,更要育人。通过 宣传疫情知识,给白衣天使写信,教师参与抗议等活动,让孩子们树立科学的防控知识,培养良好习惯的同时,更要让他们懂得感恩、担当、责任与使命!</p> <p> </p> <p>  在这场战役中,师生通过线上的方式,各自坚守教与学阵地,停课不停学,师生共成长!让我们以梦为马,不负韶华!待疫情过后,我们一起相约实小,在热闹的校园中感受生命的美好与学习的快乐!</p>

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