刘欣淼，1995年生。2018年9月参加工作，从教于邵原镇花园小学。在工作上积极进取，努力创新；坚持学习新教法，认真钻研业务，探索素质教育的教学模式。作为班主任，始终尊重学生个性发展，用心引领学生成长志愿做孩子心中真正的良师益友。人生格言：“奉献 —— 是教师的天职 ” 。<br> <div> 当病毒来袭，在这场疫情防控阻击战中，刘老师立足岗位，坚守教育教学的“防疫战线”，显示出一个普通老师的使命、责任与担当。作为一名班主任，她不折不扣地执行各级领导的工作安排。每天都积极了解每个学生的基本情况并做好记录。同时为了响应上级的“停课不停学”精神，当她听说有许多孩子因为网络信号原因无法观看空中课堂电视直播视频时，她利用各种途径向学生转播教学课程、布置作业；并及时收集整理家长、学生反馈的信息加以反馈。</div> <h1><b style=""><font color="#333333">一、不管你们在哪，老师会一直陪伴</font></b><br></h1> “家长朋友：您好，接上级部门紧急通知，需统计班内学生一下情况……”这样一份通知，是1月21日下午五点，春节的几天前，刘老师在班级群里发送给家长们的。这天起，不管家长和孩子身在何方，每天都能接到刘老师的一份问候与统计接龙通知。每天，刘老师和家长们线上联系，确认孩子们的出行情况、体温健康情况等。这样的工作，看似简单，但是需要细致与耐心，确保每个孩子的准确数据得到上传。 <h1><b>二、停课不停学，履行科任老师线上辅导责任</b></h1> <div style="text-align: left;"> 虽然学生们在网络平台上聆听优质录播课，享受了优质资源，但是学情不同，还是需要教师对自己的学生进行点拨、指导、督促的。自花园小学2月10日开展线上教学以来，刘老师作为一年级数学老师、五年级英语老师，每日需要回答学生的学习疑问，利用微信语音、QQ等平台个别辅导；为了引导学生珍惜岁月安好的不易，结合抗疫前线"最美逆行者"的事迹，引导学生了解病毒知识，感受祖国危难时前线医务工者的勇敢担当；为了家校更好地配合，利用班级微信群与家长沟通交流，利用“班级小管家”反馈学生作业情况。这些都是作为一名教师在特殊时期响应"停课不停教"的职责所在，也是作为一名普通教师必须要做好的本分。</div> <h1><b>三、线上辅导，熟悉平台方能快捷有效。</b></h1> <div style="text-align: left;"> 每天，刘老师都会在“班级小管家”平台的"作业"上发布需要学生提交的内容，这里既可编辑文字又能添加图片，快捷而方便；当学生提交之后还可以在线批阅学生提交的内容，可以用平台提供的"快捷评语"，也可以自己设置快捷评语，还可以用红色笔勾画及点评；她发现最有效的是可以通过"打回订正"来及时督促学生补充与修正，保证了教师对学生的二次辅导。学生也很乐意和老师这种互动。<br></div> <h1><b>四、个别辅导，关爱每一个学生</b></h1> 居家学习，并不是所有的孩子都能跟着老师的节奏认真学习，对于那些调皮、学习敷衍的孩子，刘老师没有着急，一遍一遍耐心提示着。她说：特殊时期，孩子的心是浮躁的，家长的心是焦躁的，我们的心必须是坚定、坚强的！<div>疫情虽然隔离了老师和学生，但无法“隔离”教师对学生的责任、对学生的爱！</div> <h1><b>五、疫情下做公益、不负韶华</b></h1> 疫情发生后，刘老师不仅立足岗位，坚守教育教学的“防疫战线”，在周末她积极主动报名值守小区，积极投身防控一线，为居民守好关键防线，成为坚守力量中一道亮丽的青春风景线。她说“疫情防控不仅是一场没有硝烟的战争，更是一场全民参与的战争。没有什么敌人可以一战而退，战胜疫情需要我们携手努力，坚持到底。”