线上“英”姿，并肩前行——郑州航空港区小学英语教研组长暨云教学分享交流会

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      在这个“不平凡”的春天，面对疫情，在保障师生身体健康和生命安全的同时，竭力维护正常的教学秩序也是我们每位港区小英人的重要职责。 2020年３月１３日下午两点，我们航空港区小英大家庭在教研员李琼老师的带领下，伴着春日暖阳，一起相约于云教研。

　　教研会的第一环节由李老师带领大家一起回顾了上学期小英团队的工作重点，她从质量分析会、先进教研组及先进个人的评选、网络教研、达标评优、中心组送课、线上读书报告会、听课调研、作业建设等几个方面一一为我们梳理了各项教研教学工作，并详细阐述了读写课的实施策略。接着，李老师为我们分享了本学期的工作计划，她从对薄弱学校的质量提升、新教师专业成长、复习课研讨、学生素养提升等几个方面着重谈了学科重点问题，并就一些重点工作逐一展开,进行了详细解读。

　　教研会的第二环节是由我区近期所开展的“停课不停学”活动之英语教学，做法迥异但实施周全、收效好的先进教研组为我们做经验分享。

　　第一位分享的是来自实验小学的李宁老师。她结合实小的“停课不停育”核心理念，用心设计教学环节，合理有效把握网上教学，并结合当下疫情，向孩子们普及生活课堂，在课件设计上，她也颇具用心，她通过第一张课件上明确的课堂目标及最后一张清晰的小结框架，有效地利用好３０分钟网络课堂，也便于孩子们理解所学重点。尤其令人称赞的是李宁老师，善于反思并不断改进的细微做法，以及针对当下网络教学与全体孩子之间交流的非直观性，重点抓好作业建设，通过智囊团、班级分组、帮帮群、视频会议等，来达到对学困生学习情况的追踪与有效辅导。

　　第二位分享的是来自领航校区的靳爱霞老师。靳老师作为领航学校毕业班经验丰富的优秀教师及我区优秀的教研组长，从教研组团队的做法为大家做了分享。首先，靳老师谈到领航不同于实小，所采取的是名师课堂为主，钉钉答疑为辅。领航英语组教师们组织各班孩子认真观看每周三次的名师课堂，并结合学校实际情况，周一至周五的下午４：３０借助钉钉直播课为孩子们开展一节英语在线答疑补充，不但吸取了名师的精华，更有效的补充了学困生的知识营养。靳老师也提出自己在网课开展中的困惑：孩子们听课状态及质量的不确定性都会影响整体教学质量。带着反思与困惑，她用心设计作业，做到分层布置，高效批阅，并通过孩子作业反馈及与家长的沟通交流，及时有效地去了解到每个孩子。靳老师通过数据表格，为我们一一呈现了她及领航英语同仁们每天工作的点滴，工作细微扎实，使我们更加坚信：苔花如米小，也学牡丹开。

　　两位老师的分享得到了与会全体英语老师的一致赞扬，大家都表示对“停课不停学”时期的英语教学有了更明朗的认识，在认真参与教研的同时，也记录着满满的干货。

　　最后，教研员李老师在给予两位分享教师高度肯定的同时，也针对目前线上教学工作中所出现的问题作了相应反馈，并提出一些合理性建议，为我们港区小英大家庭的每一位成员指明了今后努力前行的方向。

　　参与今天教研的所有教师都感到收获满满，尤其是李老师最后暖心的话语，更是让大家倍感温暖，更受鼓舞。相信，我们并肩同行，齐心“战”疫、不负初心，定会让希望的种子沐浴在爱的阳光下，结出累累硕果。