拂面东风至,研修迎春开 ——记孙祖小学教师新课标研修

玉瑞

根据沂南县教育和体育局小学教研室2020年教研工作计划,不断提升教师专业素养,深入学习和熟练掌握新课程标准,将新课标的目标要求落实到学科教学中去,孙祖镇中心小学在延迟开学期间组织全体教师开展了居家《义务教育新课程标准》主题研修。 本次研修覆盖语文、数学、英语、常识、艺体所有学科,分为自主研读、集体研讨、知识测试、融合实践四个阶段。为确保研修实效,学校制定了《孙祖小学义务教育新课程标准》研修实施方案,成立了学校校本研修领导小组及工作小组,全面负责校本研修工作的组织领导、具体实施和考核评价。 各学科教研员建立学科新课标学习微信群组,细化自主研读阶段每日学习内容,优化了集体研讨流程,组织教师进行打卡学习和研讨交流。学习过程中,大家相互学习,取长补短。每天自觉将当天学习笔记和心得体会拍照发群,“晒一晒”的方式,激发了教师的学习热情,形成了学、比、赶、超的良好氛围。 按照方案,学校将在开学后合适机会对各学科教师进行课标知识测试。此前,部分学科组织开展了课标知识每日一测,为校级集中测试作准备。 融合实践阶段,各学科教师结合新课标要求,手写完成了下学期所任教学科全册教学计划、各单元教学计划和每单元精品教案,将课标内涵、理念和要求与学科教学有机融合,并科学落实到线上教学中。 “勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。”孙祖小学全体教师在做好居家线上教学的同时,按方案进行新课标研修,不断提升学科素养,与迎面的春风共同期待疫情早去,春暖花开。

研修

新课标

教师

学科

课程标准

学习

课标

各学科

教学

研讨