孩子们，老师有话对你说（五）

新颖

次方

学习

法宝

孩子

每天

砍掉

十字架

努力

老师

家长

亲爱的同学们：
你们好！
目前，国内疫情防控形势持续向好，你是不是也在关心史上“最长寒假”何时结束，啥时候告别线上学习，开学复课？是呀，假期已经延长了五周，具体开学时间还不得而知，的确让人焦虑，但我想最着急的应该是你们的爸爸妈妈。我这么说可不是无稽之谈哦，很多家长反馈每天要和自己家的“神兽”斗智斗勇，不谈学习还是“父慈母爱子孝”的和谐画面，一提学习则是“鸡飞狗跳”“相看两讨厌”，家庭充满“硝烟”。呵呵，我希望你们家不是这种情形！
网上曾流传这样一段话：你们知道为什么一年学校要放两个假期吗？那是给老师疗伤用的，再不放假，老师得疯。为什么放一段时间就又开学了呢？因为老师的能量充满了，再不开学，家长得疯。
这句话，虽是夸张似的调侃，不过也说出了老师和家长们的心声，因为有些学生没有养成自觉主动学习的好习惯，让家长和老师操碎了心。
也许你会想，“其实大人不懂孩子的心，我已经听够了爸爸妈妈的唠叨”。孩子，老师很理解你，我也不喜欢唐僧式的碎碎念，那我传授给你一个避免父母唠叨的法宝吧。凑过耳朵来，我告诉你！“这个法宝就是……”嗯，等等，既然是宝贝，哪能轻易得到，得来全不费工夫你就不会懂得珍惜了。

法宝一

让咱们先来做一组数学题吧。

公布答案

　　1的365次方，也就是365个1相乘，无论多少个1相乘都得1，所以1的365次方=1；同样1.01的365次方就是365个1.01相乘，约等于37.8；0.99的365次方就是365个0.99相乘，约等于0.03。
你做对了吗？

我们再来用语文的眼光看这些数字和题目。
365次方代表一年的365天，1代表每一天的努力，1.01表示每天多做0.01，0.99代表每天少做0.01。

1.01的365次方=37.78343433289>1

1.01=1+0.01，也就是每天进步一点。1.01的365次方也就是说你每天进步一点点，一年以后，你将进步很大，远远大于“1”。

1的365次方=1

1是指原地踏步，一年以后你还是原地踏步，还是那个“1”。

0.99的365次方=0.02551796445229<1

0.99=1-0.01，也就是说你每天退步一点点，你将在一年以后，远远小于“1”，远远被人抛在后面，将会是“1”事无成。

　　孩子们，建议你把这两组算式抄下来贴在醒目的位置，每天看到就能受到启发，慢慢地把它放在心上，融到骨子里。每天自觉多读一页书，多做一道题，多练一个字，多记一个单词，多努力一点点！
学如逆水行舟，不进则退，请警惕，每天只比你努力一点点的人，其实，已经甩你太远。

接下来，我们放松一下，看组漫画吧。

　　你一定读懂这组漫画了吧，你想到了什么？
每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地前行！
途中，有一个人忽然停了下来。他在想什么？他想，这个十字架太沉重了，我可以把它砍掉一块！说干就干，砍掉一截之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。
就这样走啊走啊！走着走着，他又觉得肩上的十字架还是很沉，很重。
他想索性再砍掉一截吧，我会走得更轻松。于是，他又砍掉了一截，这样一来，他感到轻松多了！如此，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。当其他人在吃力地负重前行时，他却轻松地哼起了小曲！
谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他……
后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。
他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及……
生活中的很多困难就像这沉重的十字架，面对困难，如果你一味逃避，选择一时的轻松愉悦，砍掉“认真”、“坚持”、“努力”、“奋进”，又怎么会有能力面对人生道路上的未知呢？

　　孩子们，我们再来看一组照片，就是这段抗击疫情的日子里真实的故事。

　　孩子你看，在这场疫情里，没有网络的人，还在蹭网学习；身染病毒的人，还在医院学习；考上清华的人，还在刻苦学习。真正爱学习、想学习的人是不会觉得学习辛苦的，因为他们知道再多的苦都会在未来变成自己前进的垫脚石。

孩子，能舒舒服服地在家里学习的你，其实比她们幸福多了，你不用为了一台手机、一台电脑发愁，你更不用因为没有网络发愁，你拥有良好的上课环境和条件，你凭什么抱怨学习的苦呢？

比你条件艰苦的人比你更努力；比你危难重重的人比你更努力；比你优秀百倍的人比你更努力，而我们，又有什么理由去说“等正式开学了再努力”呢？

聊了这么多，你猜到我要给你的第一个法宝是什么了吗？没错，就是自觉主动地去努力，不需要父母的唠叨，爸爸妈妈便不会唠叨了。
如果你还在为每天写作业抱怨连天；如果你还在早上赖床晚上熬夜刷剧打游戏；如果你还在享受着无忧无虑自由玩乐的超长假期……那你前面的路会走得更慢更难，会有许多过不去的坎儿，而现在你也一定会承受着家长念紧箍咒带来的不快。

法宝二

　　当然，你们毕竟是孩子，很多时候还需要家长的督促和鼓励，但有时大人的方式方法你又接受不了，出现这种矛盾时，就可以用到第二个法宝了——家庭公约。
你们一家人可以坐下来，心平气和、平等地交谈，根据自家情况制定“家庭公约”，公约不仅仅针对孩子，而是全家一起遵守。比如，孩子要尊重体贴父母，父母要耐心对待孩子；孩子每天练字不少于20分钟，练琴不少于1小时，学习或练琴练字时父母不看电视；有不良情绪时选择听歌、看书、写日记、录音等方式发泄排解，而不是“家庭大战”；共同读书时间不少于半小时等等。还可以选一个“秘书长”用喜欢的形式作好记录，每周开一次总结会，互相表扬做的好的地方，指出需要改进的地方。

我还有第三个法宝——爱心留言笔记本。有时候脱口而出的话会让人不好接受，还有些话想说却不好意思当面说出来，这时候你就可以选择一本精美的笔记本，认真工整地写下你想对爸爸妈妈或者兄弟姐妹说的话，还可以邀请他们给你回复。家庭的氛围就会在这你来我往的文字中变得和谐而温暖。当然，爱心留言笔记本还可以是爱心留言条，留言小黑板等等，形式不同，但效果相同。

　　孩子们，三个法宝的秘诀还需要你用心去体会、钻研，才能熟练地掌握、运用。其实，如果你能用好其中的一个，你的生活就会充满喜乐。
今天就先聊到这里。
祝
学有所获，合家幸福！

蒙阴县第二实验小学

爱你的老师

2020.3.14